Planodeensino Economiaenegocios Julianaoliveira 1cc 2015

curso é apresentar ao aluno noções básicas de Economia, em especial aquelas relativas ao ambiente de negócios. Para isso, serão discutidas questões de macroeconomia e microeconomia, buscando sempre situá-las no contexto dos temas empresariais emergentes, tanto do ponto de vista nacional quanto internacional. Ao final do curso o aluno deverá ser capaz de Contribuir para o desenvolvimento das seguintes competências e habilidades requeridas dos Administradores formados pela IES: Senso crítico e capacidade de contextualização2,3 Visão estratégica1 Facilitar a compreensão das ameaças e oportunidades para as organizações, advindas das decisões de política econômica. Promover um adequado estímulo às decisões de política econômica, em todos os fora [plural de fórum] de decisão, com amplo aproveitamento das oportunidades que se apresentarem, pela compreensão dos “caminhos” econômicos adequados à sobrevivência das organizações e seu crescimento auto-sustentado. Pensamento sistêmico1 Orientação para processos1 Orientação para as necessidades dos clientes1 Orientação para resultados1 Consciência ética e social1 Capacidade de identificar, analisar e solucionar problemas1,3 Trabalho em equipe1,2,3 Comunicação e expressão2,3 Desenvolvimento pessoal2,3 Orientação para o empreendedorismo1,2 Capacidade de influenciar pessoas1,2 Consideradas as premissas que norteiam a razão de ser da disciplina, são seus objetivos específicos: A disciplina Economia e Negócios insere-se na formação do…

Matemática Aplicada a Administração, Economia e Contabilidade. 2ª ed. São Paulo: | |Cengage Learning, 2012. | |Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIA) | |1) HARIKI, Seiji. MATEMATICA APLICADA: : administração, economia e contabilidade. 2ª ed. São Paulo: Saraiva, 2006, v.1. | |2)…

ROBBINS, Stephen P. Fundamentos do comportamento organizacional. 7. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2004. SOTO, Eduardo. Comportamento organizacional: o impacto das emoções. São Paulo: Thomson, 2002. GRIFFIN, Ricky W., MOORHEAD, Gregory. Fundamentos do comportamento organizacional. trad. Fernando Moreira Lea, André Siqueira Ferreira. São Paulo: Ática, 2006. Bibliografia Complementar: DUBRIN, Andrew J. Fundamentos do comportamento organizacional. São Paulo: Thomson, 2003…

BONETTO, Giácomo. Matemática Aplicada a Administração, Economia e Contabilidade. 2ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012. Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de São Paulo (CIA) 1) CRESPO, Antônio Arnot. Estatística Fácil. 18ª ed. São Paulo: Saraiva, 2002. 2) SILVA, Ermes Medeiros da et al. Estatística para os cursos de : economia, administração e ciências contábeis. 3ª ed. São Paulo: Atlas, 2008, v.1. Bibliografia Básica Unidade : Centro…

Ementa: Introdução à Economia; Fatores e custos de Produção; os agentes Econômicos; Evolução do Pensamento Econômico; Teoria do Consumidor; Demanda, Oferta e Equilíbrio de Mercado; Produção e Custos; Estruturas de Mercado; Introdução à Macroeconomia; Determinação da Renda e do Produto Nacional: Bens e Serviços e o lado monetário; Inflação; Setor externo estudos sobre a atualidade econômica. Objetivos: Desenvolver nos alunos conhecimento através das informações da disciplina de forma a…

Contábeis Professores: André Penteado & Luis C. Henrique Disciplina: Economia. Período Letivo: 2° sem/2014 Série: Período: 1ª./2ª Série Noturno C.H. Teórica: 60 Semestre de Ingresso: 1º/2º. C.H. Outras: 20 Ano de Ingresso: 2014 C.H. Total: 80 Ementa Introdução à Economia; Fatores e Custos de Produção; os agentes Econômicos; Evolução do Pensamento Econômico; Teoria do Consumidor; Demanda, Oferta e Equilíbrio de Mercado; Produção e Custos; Estruturas de…

CURSO: Administração Prof: Luis Carlos Henrique dos Santos Disciplina: Economia. Período Letivo: 2° sem/2014 Série: 2ª Série/A Periodo: Noturno C.H. Teórica: 60 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Outras: 20 Ano de Ingresso: 2014 C.H. Total: 80 Ementa Introdução à Economia; Fatores e custos de Produção ; os agentes Econômicos; Evolução do Pensamento Econômico; Teoria do Consumidor; Demanda, Oferta e Equilíbrio de Mercado; Produção e Custos; Estruturas de…

1. Ementa do Programa de Disciplina O Programa de Aprendizagem Introdução à Economia, pertencente ao eixo de formação profissional, está vinculado aos PAs de Teoria em Economia e visa o primeiro contato dos alunos de Contabilidade com os princípios básicos e os “temas centrais” de Macroeconomia. 2. Objetivos Compreender os conceitos fundamentais da Ciência Econômica, em seus aspectos Macroeconômicos; Dominar os aspectos básicos da Política Fiscal, da Política Monetária e…

Prezado Aluno, Seja bem vindo. Nessa nossa disciplina, trataremos dos conceitos introdutórios de Economia e suas aplicações no mundo dos negócios. Considerando que você será o responsável pela administração do próprio tempo, sugerimos que você dedique pelo menos 1 horas semanal para essa disciplina. Esse período de tempo deverá ser usado na leitura dos textos sugeridos e na realização dos exercícios. A bibliografia indicada para esta disciplina é: Bibliografia Básica PINHO, D.…

ela executada, a economia pode expandir ou retrair, com reflexos diretos no desempenho das empresas, na atividade produtiva e no nível de emprego. A política monetária, juntamente com as políticas fiscal, de rendas, cambial e comercial compõe a chamada Política Macroeconômica. Entender esse conjunto e suas peculiaridades é de grande importância para compreender a relevância da Taxa SELIC, do crescimento econômico - que se traduz através das taxas do Produto Interno Bruto (PIB) - e…