Filosofia A Suposta Existência

3. Qual é o objeto de estudo da filosofia da ciência? (1,0) 4. (0,5) Apesar da ciência, ainda é possível acreditar no sopro divino – o momento em que o Criador deu vida até ao mais insignificante dos microorganismos? Resposta de Dom Odilo Scherer, cardeal arcebispo de São Paulo, nomeado pelo papa Bento XVI em 2007: “Claro que sim. Estaremos falando sempre que, em algum momento, começou a existir algo, para poder evoluir em seguida. O ato do criador precede a possibilidade de…

rigor que a experiência científica exige e sem questionar os problemas colocados justamente pelo cotidiano. O conhecimento cientifico apesar de ter base experimental não é inquestionável podendo ele a qualquer momento ser contestado e perder a sua suposta veracidade, quando algum argumento contraditório conseguir sobrepor – se ao primeiro e assim sendo, não pode-se conviver com contradições. 11. O que é subjetividade? R: É a síntese singular e individual que cada um de nós vai…

necessários a serem percorridos pelo pensador até atingir a reflexão filosófica. Aristóteles atenua o idealismo platônico, seu olhar é mais realista, não desvalorizando todos os sentidos. De uma forma geral a ciência grega se caracteriza: • Pela filosofia, onde o método orienta o tipo de abordagem dos problemas. • É qualitativa, porque a argumentação se baseia na análise das propriedades intrínsecas dos corpos. • Não é experimental e se considera desligada da técnica. • Baseia-se…

Religião - Entende-se por religião a crença na existência de Deus e deuses bem como forças sobrenaturais que influenciam na vida do homem. Na filosofia, a religião é estudada especificamente na tentativa de se compreender a existência de Deus, a criação de todas as coisas, o pecado, a justiça, a redenção e o perdão. Desde os pré-socráticos que a religião é fortemente criticada pelos filósofos, pois achavam tolice a idéia de deuses bem como as qualidades e propriedades a eles…

Otávio Guilherme Cardoso Alves Velho (Rio de Janeiro, 1942) é um antropólogo brasileiro. Bacharel em Ciências Políticas e Sociais pela PUC-RJ (1964), é mestre em Antropologia Social pela UFRJ 1970, doutor em Filosofia pela Universidade de Manchester 1973, com pós-doutorado pela Stanford University (1981). professor titular (1993) e professor emérito (2005) de Antropologia Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro, é também pesquisador emérito do Departamento de Antropologia/Museu…

naturalmente’ não significa que a oposição ao Estado dependa de alguma natureza, mas sim que ela se dá com naturalidade, pois depende de uma certa forma de organização, ou um modo de ser da sociedade indígena, e passa por um desejo coletivo. E o fato de a filosofia política das sociedades indígenas apresentar essa dimensão de intencionalidade, ou de agência, não significa que ela possa ser reduzida a algum tipo de ideologia, que,como definiu Clastres, é o discurso com o qual a sociedade…

leitor estudioso que a Bíblia não é um livro de 'real sabedoria' e, muito menos seria considerada um guia moral para a humanidade, não estivesse a ilusão tão enraizada nas mentes dos pouco familiarizados com seu real conteúdo. A verdade porém é que a suposta moral praticada e ética defendida na Bíblia é causa de ondas de violência, crimes e diversas atrocidades ao redor do mundo, a séculos. Portanto a relevância disso é óbvia: Libertar a humanidade de suas amarras significa…

repleta de mistério. Aparte conhecida de sua historia está relatada no velho Testamento, datadas no século 6 d.C., e em um dos livros de Talmudu (coletânea das tradições orais judaicas. No Alcorão (livro sagrado muçulmano) encontramos referencia a suposta cidade natal da rainha, Madri. Dentre todos os relatos a respeito da rainha de Sabá, o mais conhecido é a Etiópia, o Kebra Nagast, do século 11 a. C. Segundo nesse documento, ela teria assumido o trono com apenas 15 anos de idade, após…

TRABALHO DE FILOSOFIA Aluno: Matheus Henrique Série: 7ª “C” Professora: Paula Introdução Este Trabalho traz uma reflexão sobre a indisciplina no cotidiano da escola atual, que tem sido vista como problema, como desvio das normas disseminadas nos sistemas escolares, que inviabiliza a prática educacional. Associada à desordem, ao desrespeito a regras de conduta e à falta de limites, a indisciplina é, freqüentemente, centralizada no aluno, o que evidencia um modo individualizante

“O Estrangeiro”, Albert Camus Albert Camus (1913-1960) foi um escritor romântico, filósofo e jornalista nascido na Argélia - pied-noir - e formado em filosofia na Universidade de Argel. Cresceu num país subdesenvolvido, passando por fome, guerra e miséria, o que de fato contribuiu para o desenvolvimento de seu pensamento. Camus engajou-se durante a segunda guerra mundial onde, devido a heranças de renomados pensadores tais como Nietzsche e Sartre, escreveu sobre o absurdo filosófico…