Conceitos- Metodologia

consiste em apresentar conceitos e exemplos de: Resenha, Resumo, Esquema, e Fichamento. Com o objetivo de praticar e exercitar o que foi aprendido em sala durante todo o bimestre, além de mostrar à professora a capacidade, e até onde houve o aprendizado de fato. A metodologia utilizada foi a interpretação de um artigo bibliográfico, escolhido dentre as opções dadas pela própria professora. 2.RESENHA Percurso da avaliação da educação superior nos Governos Lula. (Educ. Pesqui. vol.40 no.1 São Paulo jan./mar. 2014) Elaborado pelos brasileiros Gladys Beatriz Barreyro estudante da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, e José Carlos Rothen estudante da Universidade de São Carlos, São Carlos, SP. O artigo traz o tema da educação do Brasil, ele introduz com uma breve retrospectiva sobre o assunto em vários governos diferentes, mas seu foco é a educação no tempo de mandato do então ex-presidente Lula. Mostra a evolução da educação e as várias etapas para a melhoria dela no país. A educação é de extrema importância, por possibilitar ao povo o conhecimento, a base para uma sociedade melhor. O texto analisa a política de avaliação da educação superior desenvolvida durante os governos de Luiz Inácio Lula da Silva, entre os anos de 2003 e 2010. É uma pesquisa documental que utiliza a legislação e documentos oficiais do período como principal fonte de informação. O ponto de partida foi mostrar que o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) implicou…

26/3/2014 Fichamento – Direito no Brasil Colonial – Wolkmer (Org.) | Feci, sed jure feci Feci, sed jure feci junho 13, 2008 Fichamento – Direito no Brasil Colonial – Wolkmer (Org.) Arquivado em: História do Direito — Evaristo Filho @ 6:45 pm FUNDAMENTOS DE HISTÓRIA DO DIREITO Antonio Carlos Wolkmer (Organizador) CAPÍTULO 12 – O DIREITO NO BRASIL COLONIAL Cláudio Valentim Cristiani 1 INTRODUÇÃO: Cláudio Valentin Cristiani resume bem sobre o que seu texto trata: “O…

OUTRO OLHAR SOBRE O LUGAR: Resumo O entendimento e compreensão deste trabalho buscar elucidar o espaço, anteriormente observada de forma concreta enquanto habitantes, do lugar, obter a melhor identidade possível.A intensa interação e participáção dos professores de Geografia – Licenciatura da UNEB e alunos do terceiro ano da cidade de Castro Alves com supervisão de professores competentes efetuou-se a divisão de grupos, pesquisas, coleta de dados bibliográficos,…

AULA – Conceito de Estado. Estado e Direito.Teorias Monística, Dualística e do Paralelismo. Teoria Tridimensional do Direito. Recomendação de leitura em casa, do Texto sobre as Cidades-Estados da Antiguidade Clássica (obra 4) para o trabalho em classe na 5ª. Aula (dia 24.02). 10.02 - 3ª AULA Elementos Constitutivos do Estado. EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO ESTADO – Estado antigo. Estado Grego. Estado Romano. e ver o filme Paixão de Cristo para o trabalho em classe na 7ª. Aula (dia…

autor, dependerão “principalmente de seus objetivos e de natureza do próprio objeto abordado, assim como em função de exigências específicas de cada área do saber humano” (SEVERINO 2002 p. 129). A síntese Síntese significa sintetizar argumentações. Considera-se a síntese de uma obra, de um texto ou capítulo é uma análise mais resumida necessitando de um amplo conhecimento do assunto. Este termo, além do significado comum de unificação, organização ou composição, tem os seguintes…

Fichamento do livro: “Cidadania no Brasil. O longo caminho”. CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil. O longo Caminho. 3ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002. Períodos 1500 – 1822 COLONIA 1822 – 1889 IMPÉRIO (1888 Abolição da escravidão) 1889 – 1930 1ª REPÚBLICA BRASIL COLÔNIA Características da colonização: Apesar de a colonização propiciar: - Unidade Territorial; - Lingüística; -…

Fichamento – Leviatã Caps. XIII ao XXIV Thomas Hobbes 1 Lucas Taulois Campos Asinelli Maria Paula Dallari Bucci Teoria Geral do Estado I 3 de abril de 2015 Obra: Leviatã ou Matéria Forma e Poder de um Estado Eclesiástico e Civil Autor: Thomas Hobbes Dados da obra: Publicada em 1651, escrita durante exílio de Hobbes em Paris quando Inglaterra vivia Guerra Civil (1642-51). Dividido em 4 partes e 47 capítulos, dos quais se tem: Cap. XIII - Sobre a Condição Natural da Humanidade…

ENVIAR Browse DESCARREGARSTANDARD VIEWFULL VIEW OF 3 1 SCHMITTER, Philippe C. «Reflexões sobre o conceito de política». Apud - Cadernos da UnB, sd. pp. 31-39. Ratings: (0)|Views: 334 |Likes: 0 Publicado porBerinjela Resenha Philippe Scmitter See more SCHMITTER, Philippe C. “Reflexões sobre o conceito de política”. Apud: Cadernos daUnB, s/d. pp. 31-39.Ciência Política contemporânea se distingüe essencialmente por duas qualidades: a vontadede ser científica e não afirmar…

minorias étnicas e religiosas etc.. Tipo e fichamento: Resumo Biblioteca: Particular Ética Geral e Profissional Norberto Bobbio, da estrutura á função – novos estudos de teoria do direito p 137 9.2 A empresa, instituição vencedora. Enquanto o estado se encontra as voltas com a perda da soberania, a empresa integra um sistema competente, ela seguir o caminho da eficiência. A politica se envolve na interminável discursão entre Estado mínimo e Estado intervencionista, é cada vez mais…

Fichamento do artigo “Liberal Theory of International Politics”, de Andrew Moravcsik Escrito por Anônimo Ter, 24 de Agosto de 2010 20:25 Andrew Moravcsik é professor de política na universidade de Princeton, nos Estados Unidos. Este ainda jovem cientista político das RI escreveu “Liberal Theory of International Politics” e neste artigo ele adverte que tentará resistematizar uma teoria seguindo preceitos historicamente liberais paras as Relações Internacionais. O autor argumenta…