Fichamento De Pierre Bourdieu

Maria de Araújo. “Uma leitura das relações entre sociedade e educação em Durkheim”. Educativa, Goiânia: EDU/UCG, v. 6, n. 2, 2003, pp. 231-250. 05. CANEZIN, Maria Teresa. “O conceito de ‘habitus’ na teoria da prática: fundamentos do diálogo de Bourdieu com o pensamento durkeimiano”. In: Introdução à teoria e ao método em Ciências Sociais. Goiânia: Editora da UCG, 2001, p. 69-92 (Série Ensaios). 06. PORTE, Écio Antônio. “O trabalho escolar das famílias populares”, in. NOGUEIRA, Maria…

resultado de todo um campo estruturado pelo habitus sociocultural em que legitima esta profissão, mas também as práticas cotidianas são estruturantes de novas ações. Desta maneira, o contexto de trabalho deste profissional é um campo, no sentido de Bourdieu (2004) configurado por lugares de relações de forças que implicam tendências imanentes e probabilidades objetivas, em que é constituido por uma gestão admnistrativa, pedagógica e de recursos humanos. Atualmente temos assistido a…

Fanny. A lei como instrumento de mudança social. Fortaleza: Fundação Waldemar Alcântara, 1993. 17 f. Em documento que for publicado em mais de um volume, deve-se indicar a quantidade de volumes, seguida da abreviatura “v”. Exemplos BADIN, Pierre. La psychologie de la vie sociale. Paris: Le Centurion, 1977, 2 v. FREUD, Sigmund. Obras completas. Tradução: Jaime Salomão. Rio de Janeiro: Imago, 1980, 24 v. Quando partes de publicações forem referenciadas, deve-se mencionar os…

99-102). As guerras levaram à necessidade da criação de hospitais militares, abundantes na Europa em séculos passados. Sua disciplina foi incorporada por estas instituições e influenciou o funcionamento hospitalar tal como conhecemos hoje, com fichamento dos pacientes, identificação por leitos e a separação por doenças. Assim, o hospital europeu passa a ser um campo documental normatizado, além de um espaço de cura (FOUCAULT, 2008, p. 104-105). No Brasil, a terapia de feição…

epistemológicas que a escrita da história sofreu e que permitiu o uso de fontes orais, discutimos no capítulo primeiro, intitulado História, Memória, Clandestinidade: Apontamentos Metodológicos, os seguintes autores: Jacques Le Goff, Maurice Halbwachs, Pierre Nora e Roger Chartier. Todos eles, podemos dizer de forma mais geral, traduzem em seus trabalhos os ecos daquilo que a Escola dos Annales legou para o campo da historiografia: a busca por uma história mais reflexiva, menos…

tradicional ligação com a geografia humana; depois, através da história, ainda mais espacialmente pensada, inaugurada com os estudos de mares e oceanos: o Mediterrâneo de Fernand Braudel, o Atlântico de Frédéric Mauro, o Atlântico e o Pacífico de Pierre e Huguette Chaunu etc.; e, o tempo todo, a sólida tradição francesa da história regional. 8. A história vista como “ciência do passado” e “ciência do presente” ao mesmo tempo: a história-problema é uma iluminação do presente, uma…

tradicional ligação com a geografia humana; depois, através da história, ainda mais espacialmente pensada, inaugurada com os estudos de mares e oceanos: o Mediterrâneo de Fernand Braudel, o Atlântico de Frédéric Mauro, o Atlântico e o Pacífico de Pierre e Huguette Chaunu etc.; e, o tempo todo, a sólida tradição francesa da história regional. 8. A história vista como “ciência do passado” e “ciência do presente” ao mesmo tempo: a história-problema é uma iluminação do presente,…

para, finalmente, retornar ao concreto como uma realidade estruturada. Métodos das Ciências Sociais 21 Uma importante variante do estruturalismo é o estruturalismo genético ou construtivista, assim definido por Pierre Bourdieu. Seguindo a tradição de Saussure e Lèvi-Strauss, Bourdieu admite a existência de estruturas objetivas, independentes da consciência e da vontade dos agentes, que são capazes de coagir suas ações e representações. Mas deles difere, ao sustentar que essas…

estes foram criados independentemente e podem integrar-se ou não ao Estado. O poder existe, nesse sentido, como instrumento que ultrapassa a simples noção de proibição e controle. Paralelamente, foi de suma importância o diálogo com as ideias de Bourdieu (2007a) que ao analisar os símbolos e a sociedade, vistos como formas de poder e exercendo uma influência, sobretudo cognitiva, sobre a cultura que se apresenta enquanto elemento caracterizador de sistemas sociais diversos, como também…

suspeitar e investigar algumas implicações de práticas e concepções que se cristalizam no tempo. Esse, acreditamos, é um dos objetivos da prática da pesquisa e da produção do conhecimento. A análise da escola pode ser feita a partir da obra de Pierre Bourdieu, que trabalha com o papel da escola enquanto distribuidora de poderes e privilégios e na manutenção do poder; e a partir da análise de Michel Foucault sobre a disciplinarização dos corpos e das vontades, onde se qualificam os…