Ficha De Acompanhamento Pedagogia

CARTA DE APRESENTAÇÃO PARA ESTÁGIO Apresento-lhes o(a) aluno(a) ___________________________ _______________________________do curso de Pedagogia, onde o mesmo (a) está habilitado(a) a desenvolver atividades de Estágio Curricular Supervisionado, sem vínculo empregatício. Atenciosamente, Quuuf Professor Orientador de Estágio ROTEIRO DE PESQUISA EM INSTITUIÇÕES QUE OFERECEM ENSINO DIFERENCIADO

MANUAL DO ESTAGIÁRIO PEDAGOGIA São Paulo 2012 I – APRESENTAÇÃO Caro Estagiário(a): Este manual tem por finalidade oferecer aos nossos estagiários, os procedimentos para a realização das atividades de Estágio, atendendo a legislação específica. Recomenda-se ao estagiário que leia atenciosamente às orientações de ordem técnica e pedagógica. II – OBJETIVO GERAL O objetivo do processo de estágio é propiciar aos alunos

Ministerial n.º 578/2000 – D.O.U. de 05/05/2000 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA CURITIBA 2009 APRESENTAÇÃO A proposta pedagógica do Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba (FACINTER) fundamenta-se na legislação em vigor na medida em que se orienta pelas Resoluções CNE/CP 1/2002, CNE/CP 2/2002, nos Pareceres CNE/CP 009/2001 e 21/2001, e nas Diretrizes para o Curso de Pedagogia, Parecer 05/05 do Conselho Nacional de Educação, e…

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID/UFSCar “Parceria colaborativa entre Universidade e escola: contribuições para a formação de professores” FICHA DE INSCRIÇÃO AO PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTA - LICENCIATURAS - 2014 Nome: RA: Curso: Ingresso no curso de graduação (ano): Expectativa do término do curso de licenciatura (ano): E-mail: Telefones para contato: Endereço: RG: CPF: Data de nascimento: Nacionalidade: Dados bancários1 (obrigatoriamente

Ficha analítica do ensaio tipo pesquisa em Educação/Pedagogia As Teorias Pedagógicas Modernas Revisitadas pelo Debate Contemporâneo na Educação Libâneo, J. Carlos (2005) Artur Ramísio Mestrado em Ensino de TIC Correntes Fundamentais da Pedagogia Docente: Prof. Doutora Catarina Tomás INSTITUTO de ESTUDOS SUPERIORES de FAFE, Lda ESCOLA SUPERIOR de EDUCAÇÃO de FAFE Problemática O autor aborda as possíveis mudanças no interior das teorias pedagógicas modernas em resultado do

| PLANO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II - GESTÃO | 6º SEMESTRE – CURSO DE PEDAGOGIA | | | | | | | A Disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no 6º semestre deverá ser realizado em instituição que atende as diferentes etapas da Educação Infantil. O Estágio apresenta como finalidade, a possibilidade de proporcionar ao acadêmico(a), a observação e intervenção docente, junto a criança de 0 a 5 anos. As etapas previstas são sintetizadas da seguinte…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA produção textual interdisciplinar EM GRUPO produção textual interdisciplinar em grupo Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação e Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2015 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora xxxxxxxxxxxx para demonstrar o cumprimento das atividades…

CURSO DE PEDAGOGIA Total de horas: 400 Horas 100h no 4º Semestre – Observação e Participação em gestão e Observação em Educação Infantil 100h no 6º semestre – participação em EJA, Ed. Especial, Inclusão e Educação Infantil 100h no 7º semestre – Regência nas fases que o curso atenderá (infantil e series iniciais) 100H ao longo do curso – Atividades Complementares ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA O Estágio Curricular Supervisionado a ser desenvolvido

nova interpretação seguindo os seguintes critérios indicados pela Coordenação do Curso de Pedagogia: 1- O Estágio deverá ser realizado em sua integralidade individualmente – atividades de observação, Plano de Ação e demais registros culminando com Relatório Final, 2- Quanto aos documentos pedagógicos de estágio o aluno deverá entregar ao tutor de sala, a Carta de Aceite e a Ficha de Acompanhamento, para que sejam digitalizados pelo Polo de Apoio e inseridos em sistema. 3-…