Faça um algoritmo que seja capaz de concluir escolhas de animais através de perguntas e respostas.

de Algoritmos e Programação 1º Período- 2011.1 NDCM Faça um algoritmo que seja capaz de concluir qual dentre os animais seguintes foi escolhido, através de perguntas e respostas. Animais possíveis: leão, cavalo, homem, macaco, morcego, baleia, avestruz, pinguim, pato, águia, tartaruga, crocodilo e cobra. Exemplo: É mamífero? Sim É quadúpede? Sim É carnívoro? Não É herbívoro? Sim Então o animal escolhido foi o: CAVALO 1 programa animais 2 declaracoes 3 caracter mam, qua, carn, her, bip, fru, oni, mvoa, aqua, ave, rep, rap, pat, tro, pol, rcar, cob, tar, patas 4 5 inicio 6 escreva ("Escreva: S- para SIM e N- para NÃO") 7 escreva ("\n\nO animal é um mamífero? ") 8 leia (mam) 9 10 se (mam = "S") entao 11 escreva ("\nO animal é um quadrúpede? ") 12 leia (qua) 13 se (qua = "S") entao 14 escreva ("\nO animal é carnívoro? ") 15 leia (carn) 16 se (carn = "S") entao 17 escreva ("\nO animal é: LEÃO") 18 fimse 19 fimse 20 fimse 21 se (qua = "N") entao 22 escreva ("\nO animal é um bípede? ") 23 leia (bip) 24 se (bip ="S") entao 25 escreva ("\nO animal é frutífero? ") 26 leia (fru) 27 se (fru = "S") entao 28 escreva ("\nO animal é: MACACO" ) 29 fimse 30 fimse 31 fimse 32 se (bip = "N") entao 33 escreva ("\nO animal é voador? ") 34 leia (mvoa) 35 se (mvoa = "S") entao 36 escreva ("\nO…

1) Construa um algoritmo que seja capaz de concluir qual dentre os seguintes animais foi escolhido, através de perguntas e respostas. Animais possíveis: leão, cavalo, homem, macaco, morcego, baleia, avestruz, pingüim, pato, águia, tartaruga, crocodilo e cobra. Exemplo: É mamífero? Sim. É quadrúpede? Sim. É carnívoro? Não. É herbívoro? Sim. Então o animal escolhido foi o cavalo. Utilize as seguintes classificações:…

1ºBIMESTRE Capítulo 1 Exercício 1 No torneio de atletismo, Barnabé, Gumercindo e Teodoro participaram das provas de 100 metros rasos, salto em distância e arremesso de dardos. Cada um deles condeguiu um primeiro lugar, um segundo e um terceiro. Descubra o que cada um consquistou , sabendo que: A) Gumercindo venceu Barnabé no salto em distância; B) Teodoro chegou atrás de Gumercindo no arremesso de dardos; C) Barnabé chegou em primeiro nos 100…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BOTUCATU ALGORITMOS E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO & ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES PROF. ROGÉRIO FERREIRA SGOTI FATEC – Faculdade de Tecnologia de Botucatu Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Informática para Negócios 1 – INTRODUÇÃO AO ESTUDO DOS ALGORITMOS 1.1 – DEFINIÇÕES “Algoritmo é uma seqüência de passos que visa atingir um objetivo bem definido.” (FORBELLONE, André L.V.; EBERSPACHER, Henri F.,2000) “Um algoritmo é qualquer…

............................................................................ 4 DATAS IMPORTANTES............................................................................................................................... 5 BIBLIOGRAFIA BÁSICA ............................................................................................................................. 5 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR…

Lógica Formal Objetivos do Capítulo Após estudar este capítulo, o leitor deve ser capaz de: • Reconhecer e trabalhar com os símbolos formais que são usados nas lógicas proposicional e de predicados • Achar o valor-verdade de uma expressão na lógica proposicional • Achar o valor-verdade de alguma interpretação de uma expressão na lógica de predicados • Usar a lógica de predicados para representar sentenças da língua portuguesa • Construir demonstrações formais nas lógicas…

da Humanidade. Agradeço por fim a todos os meus leitores presentes e futuros, sem os quais esse texto não seria mais do que um deleite intelectual pessoal, e não, de fato, um simulador do pensamento de Daniel Dennett. Resumo A dissertação pretende permitir ao leitor simular a forma de pensar de Daniel Dennett, e perpassa toda sua filosofia, com ênfase em seu tratamento de o que são padrões, o algoritmo evolutivo, intuition pumps, consciência, e seu uso dos conceitos de illata,…

dos alunos de graduação tem acesso, através de cursos de teoria de computação, à maior parte do material que figurava no trecho final da segunda edição; de modo que, por enquanto, uma introdução é o suficiente. As mudanças com relação à segunda edição são mostradas a seguir com mais detalhes. Capítulo 1: A Seção 1.1 da edição anterior, sobre sentenças e quantificadores, foi desmembrada em duas seções, 1.1 e 1.2. Incluímos exemplos de uso de tautologias para simplificar expressões…

aprimorar o conhecimento sobre esse processo para torná-lo mais capaz de responder ao novo tempo. A matemática entra nesse contexto de novas abordagens, pois o atual ensino resulta numa diminuição da porcentagem de alunos que aprendem a disciplina. A matemática é componente importante na construção da cidadania, na medida em que a sociedade se utiliza, cada vez mais, de conhecimentos científicos e recursos tecnológicos, dos quais o cidadão precisa se apropriar. A sociedade contemporânea…

relacionais estão presentes na matemática e são velhos conhecidos. • = igual a • ≠ diferente de • > maior que I. 1 Expressões Lógicas Chama-se expressão lógica toda sentença que pode ser avaliada, computada ou “resolvida”, e que tenha como resultado um valor lógico. Avaliar uma expressão lógica é uma função básica porém não menos importante. É nessa capacidade básica que todo aparato computacional está baseado. As expressões lógicas são utilizadas para fornecer à máquina…