Experimentação Para Auxiliar Na Aprendizagem De Conceitos Para O Ensino Da Química

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ) Instituto de Química da Universidade de Brasília (IQ/UnB) Experimentação no Ensino - EX AS ATIVIDADES DE EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA EM CIÊNCIA NA SALA DE AULA DE ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO E SUAS INTERAÇÕES COM O LÚDICO. Noé de Oliveira1(PQ)*, Márlon Herbert Flora Barbosa Soares2(PQ) 1. 2. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul – UEMS - Cidade Universitária de Dourados - MS Caixa postal 351 - CEP: 79804-970 Telefone:

ESTADUAL DO CAMPO MACHADO DE ASSIS - ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRRICULAR QUÍMICA TUNEIRAS DO OESTE 2013 Apresentação da disciplina Química A Química, como ciência, apresenta elementos significativos quanto a evolução humana, tanto na disciplina, como na capacidade em auxiliar na resolução de…

COLEGIO ESTADUAL PARIGOT DE SOUZA RUA SETE DE SETEMBRO INACIO MARTINS – PR PROPOSTA CURRICULAR DO ENSINO DE QUÍMICA Apresentação A química está presente em todo o processo de desenvolvimento das civilizações, a partidas primeiras necessidades humanas tais como a comunicação, o domínio do fogo e posterior o conhecimento do processo de cozimento necessário à sobrevivência, bem como a fermentação, o tingimento e a vitrificação, entre outros. No decorrer dessa história, inicialmente o ser

EXATAS E NATURAIS. PROGRAMA DARCY RIBEIRO – PDR LICENCIATURA EM CIÊNCIAS COM HABILITAÇÃO EM QUIMICA FABRÍCIO BORGES DA SILVA SOUSA MAKSSUEL ROCHA LEITE DE OLIVEIRA EXPERIMENTAÇÃO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS: UM IMPORTANTE FATOR PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ESTUDANTE Barra do Corda - MA 2014 1 FABRÍCIO BORGES DA SILVA SOUSA MAKSSUEL ROCHA LEITE DE OLIVEIRA EXPERIMENTAÇÃO COM MATERIAIS ALTERNATIVOS: UM IMPORTANTE FATOR PARA O DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO…

de Revisão Curricular do Ensino Secundário que o Ministério da Educação iniciou em Portugal em 1997, tendo como preocupação central a qualidade do ensino e da aprendizagem, deu particular ênfase ao ensino experimental, anunciando, em Julho de 1998, e uma das medidas referentes ao Ensino Secundário salienta ser essencial a “reorganização dos cursos gerais do ensino secundário, favorecendo a integração das dimensões teóricas e práticas e dando a devida relevância ao ensino de natureza…

VALÉRIA DA SILVEIRA O USO DE AULAS PRÁTICAS COMO RECURSO DE UM PROFESSOR DE QUÍMICA CANOAS, 2013 2 VALÉRIA DA SILVEIRA O USO DE AULAS PRÁTICAS COMO RECURSO DE UM PROFESSOR DE QUÍMICA Trabalho apresentado ao Curso de Química do Centro Universitário La Salle – Unilasalle, como exigência parcial para obtenção do grau de Licenciado em Química. Orientação: Profº. Me. Alessandro Cury Soares CANOAS, 2013 3 AGRADECIMENTOS Agradeço a todos que contribuíram para a conclusão deste…

O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EXPERIMENTAÇÃO Carla Camargo Reginaldo - URI Neusa John Sheid - URI Roque Ismael da Costa Güllich - UFFS Resumo: Esta pesquisa aprensenta um estudo sobre a concepção de professores de diferentes níveis, em relação ao conceito que atribuem à experimentação, bem como a relevância e uso das aulas práticas em suas aulas de Ciências na relação com a construção do conhecimento científico. Utilizamos a pesquisa de abordagem qualitativa-descritiva, onde os…

ESCOLA DE ENSINO MÉDIO ELZA GOERSCH Av. Criança Dante Valério, s/nº, Centro, Forquilha/CE. CEP: 62.115-000 - Tel. (88)3619.1300 CNPJ 00.273.843/0016-48 PROJETO - CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAREM NO LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS - Professor Coordenador: Givaldo José dos Santos FORQUILHA-CE APRESENTAÇÃO Neste mundo globalizado e caracterizado pela diversidade, competitividade, acelerado progresso científico e tecnológico vem exigindo cada vez

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO ELABORAÇÃO DE MATERIAL DE APOIO PARA AULAS EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA ORGÂNICA PARA O ENSINO MÉDIO GUARAPUAVA-PR 2012 MARIELI APARECIDA FERREIRA RESUMO Neste trabalho elaborou-se um material com aulas experimentais de Química Orgânica para ser aplicado a alunos do Ensino Médio. Este material didático de apoio ao professor, busca abordar de forma integrada os aspectos fenomenológicos, teóricos e representacionais do conhecimento

XI JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO – JEPEX 2011 – UFRPE: Recife, 18 a 22 de outubro. ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Gleyce Kelly Araújo1, Angela Fernandes Campos2 sofisticados, o que inviabilizaria a execução das mesmas. O objetivo não é aula “show”, mas uma aula que ajude na construção do conhecimento. Em geral, a forma como as atividades experimentais são abordadas deixa muito a desejar, devido a estas serem conduzidas através de roteiros que induzem