Exercícios Sobre Concursos Magistério História

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO TATIANA DA SILVA VARGAS MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Curso de Pedagogia – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício nos Municípios da Região Metropolitana de Campinas, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, como um dos pré­requisitos para conclusão da Licenciatura em Pedagogia. CAMPINAS 2005 …

O governo anunciou um aumento de impostos sobre cervejas, refrescos, isotônicos e energéticos para bancar os gastos extras com a conta de luz. O reajuste vale a partir desta terça-feira (1º). Os preços para o consumidor devem subir, em média, 0,4%, afirmou o secretário-executivo adjunto do Ministério da Fazenda, Dyogo Oliveira. O decreto do Ministério da Fazenda foi publicado nesta terça-feira no Diário Oficial da União, e eleva o Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI) e as…

para os povos indígenas, assegurado pela Constituição Federal de 1988; pela Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho (OIT) sobre Povos Indígenas e Tribais, promulgada no Brasil por meio do Decreto nº 5.051/2004; pela Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 da Organização das Nações Unidas (ONU); pela Declaração das Nações Unidas sobre os direitos dos povos indígenas de 2007; pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96), bem como por…

1.INTRODUÇÃO Ao estudarmos as constituições que o Brasil já teve, e suas principais emendas, fazemos uma importante revisão sobre conteúdos de nossa história. Os contextos econômicos, sociais e políticos do Brasil de cada época, desde a independência até os dias atuais, estão refletidos nas linhas mestras de nossas cartas magnas. Precisamos lembrar que nossas constituições são apenas textos. Se serão meras utopias ou se servirão de indicativos para a conquista de direitos e, conseqüentemente

trabalho de cada docente no exercício do magistério A participação ativa da elaboração da proposta pedagógica que como sabemos é a grande tarefa da comunidade escolar, é, alunos professores e direção, trazem o elo entre família e comunidade dentro e fora da escola, conhecendo a realidade da família para respeitar suas diferenças. 1.1 DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL Com base nas pesquisas sobre diretrizes e…

Antes da promulgação da Constituição de 1891, alguns atos normativos trataram, de forma direta ou indireta, da educação. Entre eles, podemos mencionar: • Decreto nº 6, de 19/11/1889: extinguiu o voto censitário e impôs como condição para o exercício da cidadania a alfabetização dos indivíduos; • Decreto nº 7, de 20/11/1889: atribuiu aos estados à instrução pública em todos os graus; • Aviso nº 17, de 24/04/1890: tornou laico o currículo do Instituto Nacional, ex-Pedro II; • Criação da

Desporto. 1995- A instituição passa a ser responsável apenas pela área da educação. 1996- nova reforma na educação brasileira. 1996- O Ministério da Educação criou o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef) para atender o ensino fundamental. Os recursos para o Fundef vinham das receitas dos impostos e das transferências dos estados, Distrito Federal e municípios vinculados à educação. O Fundef vigorou até 2006, quando foi…

EDUCAÇÃO LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional BASES DIRETRIZES DIRETRIZES EDUCAÇÃO DIRETRIZE BASES BASES EDUCACIONAIS BASES DIRETRIZES DIRETRIZ BASES EDUCAÇÃ EDUCAÇÃO BASES DIRETRIZES DIRETRIZES A série Legislação reúne textos legais sobre temas específicos, com o objetivo de facilitar o acesso da sociedade às normas em vigor no Brasil. Por meio de publicações como esta, a Câmara dos Deputados cumpre a missão de favorecer a prática da cidadania e a consolidação da…

Faculdades Integradas do Vale do Ribeira UNISEPE – União das Instituições de Serviço, Ensino e Pesquisa Ltda. CURSO: Serviço Social – Disciplina: História do Serviço Social - 1º semestre/20141 – Profª: Silvana SERVIÇO SOCIAL COMO PROFISSÃO O Serviço Social como profissão, em décadas de existência no Brasil e no Mundo, ampliou e vem ampliando o seu raio ocupacional para todos os espaços e recantos onde a questão social explode com repercussões no campo dos direitos, no universo da família, do

................................................09 6. APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS ..........................................12 7. REFERÊNCIAS 1. Introdução Este relatório apresenta os resultados de um estudo temático sobre a gestão escolar, a partir de uma visão de organização do trabalho e ações que norteiam o dia a dia do gestor em escolas públicas do Ensino Infantil e Ensino Fundamental I no município de Campina Grande. A pesquisa foi desenvolvida na…