Exercicios Sobre Genero Epico

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA ANÁLISE DO CURRÍCULO ESCOLAR 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO EDUCACIONAL OSÓRIO BACCHIN 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO I – REFLEXÃO SOBRE O CURRÍCULO 04 II – APRESENTAÇÃO DOS CONTEÚDOS A SEREM ESTUDADOS NOS 4 SEMESTRES 07 III – ANÁLISE DO MATERIAL DIDÁTICO 13 IV – CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 V – BIBLIOGRAFIA 22 INTRODUÇÃO É evidente e inquestionável a má qualidade de ensino no Brasil, sobretudo, as deficiências básicas como…

Carta: ........................................................................................ 09 Desenvolvimento: Cavaleiro: ................................................................................................. 09 Desenvolvimento: O poema épico Beowulf: .......................................................................... 10 Conclusão ............................................................................................................................... 11…

enormes variantes. Iremos falar tambem sobre as diferenças entre a língua e a fala ,aqui representados por textos e imagens. A lingua é de uma modalidade homogenia ,correspondencia entre partes ou orgãos ,por descenderem do mesmo tipo ancestral ; já a fala que é heterogenio classifica se como misturado,de genero e ou especie diferente.. Assim cocluimos aque a lingua materna um dos primeiro veiculos de aquisição da linguagem precisar passar uma “doutrina radical “sobre a aquisição…

• Oralidade • Leitura • Escrita 2. CONTEÚDOS BÁSICOS • Gêneros discursivos conforme as esferas sociais de circulação LEITURA • Conteúdo temático; • Interlocutor; • Finalidade do Texto; • Intencionalidade; • Elementos • composicionais do gênero; • Semântica; • Marcas Linguísticas. ESCRITA • Conteúdo temático; • Finalidade do Texto; • Intencionalidade; • Elementos composicionais do gênero; • Semântica; • Marcas linguísticas. • Sintaxe de…

trabalho é a de que as atividades com gêneros na formação de professores de distintas áreas do conhecimento possibilitam aos referidos gêneros oportunidades de refletir a respeito dos diferentes tipos de uso da linguagem, além de o trabalho com gêneros ser de uma importância incontestável, pois atravéz da interação em qualquer circunstância ou meio social só poderemos fazê-lo através dos gêneros. Como nós através da comunicação e interação mediante os gêneros é de uma importância…

.......................... INTRODUÇÃO Através desse trabalho pude compreender que gêneros textuais são línguas em uso social, seja quando usamos a língua na escola, seja quando usamos a língua fora dela para nossa comunicação, seja quando usamos gêneros escritos, seja quando usamos gêneros orais. Os gêneros são língua em uso, é língua viva, são instrumentos de comunicação. Ao ensinar uma diversidade de gêneros na escola aprendemos que, por mais simples que eles sejam (como uma receita…

INTRODUÇÃO O resumo a seguir tece considerações sobre o livro A Literatura Latina, de Zélia de Almeida Cardoso, ressaltando aspectos relevantes de obras literárias escritas em latim, dando ênfase aos principais autores da época, para que possamos conhecer um pouco da cultura Romana de antigamente, que teve a civilização grega como fonte de inspiração. O livro é destinado àqueles que iniciam seus estudos clássicos e pretendem ter uma visão panorâmica da produção textual da antiga Roma.…

Com este trabalho pretendemos adquirir novos conhecimentos sobre este poeta e temos como objetivo desenvolver este tema: A vida de Luís Vaz de Camões. Este trabalho destina-se à disciplina de Literatura. - 05 - 3 - Biografia Luís de Camões é considerado o poeta português mais completo de sua época, ou até mesmo de toda a literatura de língua portuguesa. É assim considerado não somente por ter feito uso de quase todos os gêneros poéticos tradicionais, mas também pela amplitude…

diversos, de outros autores e do próprio professor, além de algumas dicas de profissionais da área. Não a encare como um centro de posições fechadas e dogmáticas, mas como um guia, uma pequena orientação. Os exercícios e os resumos estão separados. Ao final da apostila, você encontra os exercícios listados. O professor pode segui-los de acordo com as indicações de cada capítulo, ou apenas sugerir como trabalho extraclasse, o que permite uma maior flexibilidade durante as aulas. E …

EXERCÍCIOS DE GÊNEROS LITERÁRIOS (Faap 97) Os gatos Deus fez o homem à sua imagem e semelhança, e fez o crítico à semelhança do gato. Ao crítico deu ele, como ao gato, a graça ondulosa e o assopro, o ronrom e a garra, a língua espinhosa. Fê-lo nervoso e ágil, refletido e preguiçoso; artista até ao requinte, sarcasta até a tortura, e para os amigos bom rapaz, desconfiado para os indiferentes, e terrível com agressores e adversários... . Desde que o nosso tempo englobou os homens em três