Exercicios Resolvidos Programação Linear

empresa do ramo de sistemas automotivos. 1.2.2 Objetivos específicos - Levantar a estratégia de transporte da empresa Automon; - Verificar as variáveis da formação do custo de transporte da empresa Automon; - Analisar o demonstrativo do resultado do exercício da empresa Automon. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2.1 Logística 2.1.2 Definição de Logística Novaes (2004, p.35), define logística como: Logística é o processo de planejar, implementar e controlar de maneira eficiente o fluxo e a…

professor ao longo da exposição desta disciplina. A completa compreensão dos tópicos que serão apresentados requer a complementação com a utilização da bibliografia básica ou da complementar; a execução dos trabalhos de pesquisa e, da resolução dos exercícios propostos. Como os alunos, já se familiarizaram com o estudo da ciência econômica, perceberam que o entendimento da disciplina pode ser muito interessante, se você continuar interessado e, principalmente aplicado. O…

longo da história do homem, as guerras têm sido ganhas e perdidas através do poder e da capacidade da logística, ou de sua falta. O deslocamento de suprimentos e de tropas, em grandes distâncias, e em um curto espaço de tempo, se constituiu em um exercício logístico altamente proficiente e determinou vitórias, ou derrotas, em diversas ocasiões (Christopher, 1997). Nos últimos anos, a logística vem apresentando uma evolução constante, sendo hoje um dos elementos-chave na formação da…

é o tratamento da informação usando como ferramenta os recursos de sistema de computação, ou seja, o computador e outros recursos ligados a ele. 1.6.1 Classificação Geral Computadores analógicos Manipulam sinais elétricos do tipo contínuo. A programação geralmente acha-se implementada na fiação de seus circuitos. São utilizados principalmente para controle de processo e instrumentação. Possuem característica apropriada para medição por tratar informações analógicas (contínuas).…

DISCIPLINA Softwares Educacionais CARGA HORÁRIA 60 horas EMENTA DA DISCIPLINA Reflexões sobre a utilização da informática na educação: bases pedagógicas e formas de utilização de softwares educacionais. Estudo introdutório da linguagem de programação LOGO. Análise e manipulação do software. Construção de uma análise crítica sobre a utilização desse software na educação. OBJETIVO(S) DA DISCIPLINA Ao final da disciplina, você será capaz de refletir criticamente, a partir de um…

intercâmbio da Faculdade Imaculada Conceição com instituições de nível superior nacionais com o objetivo de qualificar o corpo docente do curso e alunos egressos, com vistas à preparação para o ingresso em um curso de mestrado. Desse intercâmbio surgiu a programação de vários cursos de especialização em diferentes áreas, tanto voltados para a qualificação para o magistério superior, quanto para professores da Educação Básica. A partir de 1997, obedecendo à legislação federal, foram…

comum para integrar as suas decisões e objectivos; * A Empresa carece em geral de um meio através do qual se possam explicitar as suas hipóteses de base e premissas; * No seio da empresa a comunicação terá de ser facilitada, os conflitos resolvidos e a coordenações devidamente alcançadas. O planeamento será obviamente tanto mais necessário quanto maior for o grau segundo o qual se revelam necessários tais benefícios. Os Benefícios do planeamento As razoes anteriormente…

prática pedagógica como referências para a estruturação curricular para atingir os objetivos de ensino. Em 24 de dezembro de 1966, o Congresso Nacional de educação decretou e o Presidente da República sancionou a Lei no 5.194, que regulamentava o exercício das profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro Agrônomo. Esta, além de incorporar a maior parte dos pleitos dos profissionais quanto à reorganização de suas atividades, apresentava, também, logo em seu artigo primeiro, a…

Básica (PARFOR) foi instituído por meio do acordo de Cooperação Técnica com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e a Secretaria de Educação do Estado do Tocantins. Destina-se a capacitar os professores que estão em exercício nas escolas públicas estaduais e municipais, mas não possuem a formação mínima em licenciatura ou àqueles que, mesmo sendo graduados, lecionam fora da área da graduação. O Plano de Metas “Compromisso Todos pela Educação” é um programa…

estratégias e materiais de apoio. Também na direção da formação de professores, foi criada, em 2004, a área de Ensino de Ciências e Matemática da CAPES, que tem incentivado a organização de Mestrados Profissionalizantes, dirigidos para professores em exercício. A formação do professor pesquisador e reflexivo permeia o projeto pedagógico do Curso de Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemática da UFRGS, criado em 2005. Dentre os objetivos específicos do Curso, destacam-se os que…