Poríferos

Aula 2 - Biologia Porífera Sistemática Filogenética Bom Dia :D Feliz Dia da Mentira =p Regras do Jogo Seres Vivos - Classificação ● ● Eucariotos e Procariotos: 5 reinos: Metazoa, Plantae, Fungi, Monera, Protistas; *Fungos. ● Sinapomorfias dos metazoários??? Zoologia (Biologia Animal) ● Estudos dos animais, bem como sua embriologia (blastia), simetria, reprodução, sistemas, anatomia, fisiologia, (histologia), especificidades e (alimentação?); Pergunta surpresa Quais as sinapomorfias em metazoa??? Resposta Multicelularidade; Colageno na MEC; Heterotrofismo; Cels somáticas (2n) E germinativas (n). A célula - especializações ● ● ● ● Unidade funcional dos seres vivos; Importância – Nível molecular, micro e macroscópico; Cada qual com sua especialização; Diferem de acordo com as necessidades de cada ser. Todas as células de um indivíduo são iguais??? Zoologia – Bio Animal ● Poriferos ● Cnidários ● Platelmintos ● Nematelmintos ● Anelideos ● Moluscos ● Artrópodes ● Equinodermos ● Cordados (Vertebrados) Sistemática Filogenética - Cladística ● Conceito de monofiletismo, parafiletismo. ● Cladogramas. ● Relações de ancestralidade ● Homologia ● Critérios de Parcimônia ● A fauna de Ediacara ● Filogenia em Metazoa. A árvore da vida O que é um táxon? Metazoa Parcimônia…

Orientações Gerais: Faça uma revisão cuidadosa de alguns conceitos importantes da embriologia para o estudo de zoologia comparada (blástula, mórula e gástrula; folhetos germinativos; destino do blastóporo; celoma). A partir daí, retome as caracterizações de cada filo animal e das classes dentro de alguns filos (anelídeos, artrópodos, moluscos e cordados), principalmente tendo em conta a construção de relações filogenéticas. Para estudar os aspectos da embriologia animal, bem como as…

DIRETORIA ACADÊMICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA 4º PERÍODO RELATÓRIO FINAL DO PROJETO INTEGRADOR PRÁTICAS DE ENSINO DA ZOOLOGIA DOS INVERTEBRADOS, FISIOLOGIA VEGETAL E QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II MACAU-RN, 2012. ALUNOS: ANDERSON MACHADO SILVA ARILDO DE MENDONÇA PAULO CELSO HENRIQUE MARQUES DA COSTA CLAUDIO FELIPE DE SOUZA DENISE LIBNA DE MENEZES ANDRADE ITALO SÉRGIO DA SILVA LIRA MANOELLY WESLEYANA TAVARES DA SILVA Relatório…

28/10/2011 Disciplina: Zoologia de Invertebrados I Carga Horária: 60h Curso: Ciências Biológicas – Licenciatura – Plataforma Freire Ano: 2011.2 Prof. José Egberto Mesquita Pinto Júnior Semestre: 2º Código: 0803041-2 Créditos 15 Ementa • Princípios de organização, reprodução e desenvolvimento animal. • Filogenia, morfologia, fisiologia, ecologia, história natural e técnicas de coleta e preparação de: Porifera, Cnidaria, Ctenophora, Platyhelminthes, Rotifera, Bryozoa, Nemertea,…

Exercícios ZOO I 1-Relacione o formato corpóreo dos poríferos com o seu habitat R=Animais aquáticos sésseis principalmente marinhos,uma grande parte habitante em substrato duro,sendo assim seus corpos estão organizados em um sistema de canais filtradores podendo serem formato Asconóide, Siconóide ou Leuconóide. 2- Diga qual a importância ecológica dos poríferos. R= Biomagnificação, vão se empregando de metais pesados e hidrocarbonetos,aumentando a concentração dos seus corpos e em…

começou pra valer. Disponibilizo, para entrar no embalo, a primeira lista de exercícios. Todas as listas ficarão organizadas dentro das OITO FRENTES da biologia que disponibilizei anteriormente nesse índice aqui. Não necessariamente farei as listas na ordem proposta no índice, elas surgirão conforme as aulas forem exigindo. Clicando em Materiais de Apoio, ali na barra superior, tu podes ter uma noção de quais as listas que já estão disponíveis. *** Aqui vai a primeira, são 17…

1 CONSTRUINDO CLADOGRAMAS Vívian Lavander Mendonça e Sônia Lopes (agosto 2002) TEMA CONCEITOS RELACIONADOS OBJETIVOS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DURAÇÃO MATERIAIS NECESSÁRIOS PRINCÍPIOS BÁSICOS Classificação biológica – critérios modernos • Sistemática e evolução • Zoologia dos vertebrados: representantes dos principais grupos e suas características. • Botânica: representantes dos principais grupos e suas características. Os estudantes poderão compreender: • O…

................................................................ 5 1.3 - Os microrganismos e a geração espontânea........................................................................ 5 1.4 - A experiência de Pasteur....................................................................................................... 6 1.5 - As hipóteses sobre a origem da vida .................................................................................... 6 2 -…

processo de construção do conhecimento científico. CAPÍTULO 2 ORIGEM DA VIDA NA TERRA CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Abiogênese versus biogênese Teorias modernas sobre a origem da vida Evolução e diversificação da vida Diferenciar a abiogênese da biogênese como explicações para a origem dos seres vivos. Apresentar e comparar as hipóteses heterotrófica e autotrófica de origem da vida. Relacionar o aparecimento da célula e a multicelularidade…

processo de construção do conhecimento científico. CAPÍTULO 2 ORIGEM DA VIDA NA TERRA CONTEÚDO OBJETIVOS RECURSOS AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Abiogênese versus biogênese Teorias modernas sobre a origem da vida Evolução e diversificação da vida Diferenciar a abiogênese da biogênese como explicações para a origem dos seres vivos. Apresentar e comparar as hipóteses heterotrófica e autotrófica de origem da vida. Relacionar o aparecimento da célula e a multicelularidade…