Fichamento

INTERESSE EM COMUM Uma visão é realmente compartilhada quando você e eu temos a mesma imagem e assumimos o comprometimento mutuo de manter essa visão, não só individualmente, mas em conjunto. Quando realmente compartilham uma visão, as pessoas sentem-se conectadas, ligadas por uma aspiração comum. O poder das visões pessoais vem de um interesse individual profundo para com a visão. O poder das visões compartilhadas resulta de um interesse resulta de um interesse comum. Na verdade, concluímos que uma das razoes pelas quais as pessoas buscam visões compartilhadas é seu desejo de se sentir conectadas a um empreendimento importante. Hoje, “visão” é um conceito familiar em liderança na empresa. Mas ao se analisar detalhadamente, descobre-se que a maioria das “visões” é na verdade, a visão de uma pessoa (ou de um grupo) imposta a uma organização. Tais visões tem, na melhor das hipóteses, aceitação- não comprometimento. Uma visão compartilhada conta com o verdadeiro comprometimento de muitas pessoas, pois reflete a visão pessoal de cada uma delas. POR QUE AS VISOES COMPARTILHADAS SÃO IMPORTANTES Muitas visões compartilhadas são extrínsecas – ou seja, focalizam um objetivo relativo a algo externo a empresa, por exemplo, um concorrente. A visão da Pepsi e explicitamente voltada para superar a Coca-Cola, a visão de Avis é direcionada a Hertz. Entretanto, as metas que se limitam a derrotar um oponente são transitórias. Quando a visão é alcançada, pode se transformar…

cinco disciplinas. Disciplina e um conjunto de práticas de aprendizagem, através das quais a pessoa se modifica, adquirindo novas habilidades, conhecimentos, experiências e níveis de consciência. As cinco disciplinas da aprendizagem organizacional são: (1)domínio pessoal, (2) modelos mentais, (3) visão compartilhada, (4) aprendizagem em grupo e (5) pensamento sistêmico. Domínio Pessoal As organizações aprendem por meio de indivíduos que aprendem. A aprendizagem individual não…

atitude Reativa pela Criadora, que possibilita a criação e tem impacto direto aos Modelos mentais que tem resultam do processo natural de criação e leva as pessoas á reformular sua Visão pessoal do mundo. Os Modelos Mentais são padrões que influenciam as atitudes e as percepções dos indivíduos sobre o mundo muitas vezes arraigados não possibilitando conexões e ações, gerando resistência e impedimento e aprendizagem. A Visão compartilhada estimula os indivíduos a desenvolver comportamento…

A QUINTA DISCIPLINA Campinas-SP – 2013 GRUPO IBMEC EDUCACIONAL S.A – Metrocamp Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de GESTÃO DA QUALIDADE, do curso de ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESA Turma A, da Faculdade Metrocamp. Campinas-SP – 2013 Sumário PARTE II A PEDRA FUNDAMENTAL DA ORGANIZAÇÃO QUE APRENDE AS LEIS DA QUINTA DICIPLINA Os problemas de hoje vem das soluções de ontem É comum muitas vezes nos…

Notas: 1 Leia atentamente as afirmativas a seguir: I – São exemplos de aprendizado pela valorização do conhecimento explícito: manuais, reuniões no estilo tradicional, conferências, troca de e-mails, salas de aula. II – São exemplos de aprendizado pela valorização do conhecimento tácito: prestar atenção na experiência dos mais velhos, aprender pelo exemplo, relação mestre com seu discípulo, “intuir” mais do que receber explicações, valorizar a experiência. III – Um desafio para…

criação do conhecimento organizacional. Questão 2 a. A empresa inovadora está mais próxima da ideia de um “ser vivo” e de síntese: por meio de interações complexas com o ambiente, o conhecimento tácito e o explícito são utilizados para criar novo conhecimento. Questão 3 I – São exemplos de aprendizado pela valorização do conhecimento explícito: manuais, reuniões no estilo tradicional, conferências, troca de e-mails, salas de aula. II – São exemplos de aprendizado pela…

é a expressão utilizada para definir a disciplina do crescimento e aprendizado pessoais. As pessoas com altos níveis de domínio pessoal estão expandindo continuamente sua capacidade de criar na vida os resultados que realmente procuram. Através da busca pelo aprendizado continuo surge o espírito da organização que aprende. DOMÍNIO E PROFICIÊNCIA O domínio pessoal vai além da competência e das habilidades, significa encarar a vida como um trabalho criativo, viver a vida de maneira…

/22792/ www.eps.ufsc.br disserta98/karina/cap3.htm#3.2.3 A quinta disciplina de Peter Senge: Visão Compartilhada Introdução Segundo Peter Senge, as organizações devem desenvolver cinco disciplinas para continuamente estarem em processo de aprendizagem: Dominio Pessoal: relacionada com o autoconhecimento; Modelos Mentais: que trata de imagens que influenciam o modo como as pessoas vêem o mundo; Objetivos Comuns: aborda as questões relacionadas à clareza e compartilhamento de…

inovadora funciona como um ”ser vivo”: capta informações do ambiente externo e se adapta a esse ambiente com base em suas metas. d. A empresa tradicional (não inovadora) está preparada para enfrentar todos os desafios e contradições do mercado globalizado: necessidades diversificadas dos clientes, produtos inovadores e de qualidade, concorrência acirrada e menor preço. e. A empresa inovadora funciona como uma “máquina”: capta informações do ambiente externo e se adapta a esse…

utilizados para criar novo conhecimento. Comentário resposta correta: A empresa inovadora tem como uma de suas principais características a capacidade de adaptação e de transformação, o que passa pela gestão do conhecimento. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 3 Notas: 1 Leia atentamente as afirmativas a seguir: I – São exemplos de aprendizado pela valorização do conhecimento explícito: manuais, reuniões no estilo tradicional, conferências, troca de e-mails,…