as tranças de Bintou

Sumário 1. SÍNTESE REFLEXIVA --------------------------------------------------------------------------4 2. RELAÇÃO ENTRE: O TEXTO E O LIVRO ------------------------------------------------- 5 3. PLANO DE AULA APARTIR DO LIVRO ------------------------------------------------------6 3.1 Conteúdo: Natureza e Sociedade----------------------------------------------------------6 3.2 Conteúdo: Ensino das artes e da música -----------------------------------------------6 3.3 Conteúdo: Alfabetização --------------------------------------------------------------------7 3.4 Conteúdo: Matemática------------------------------------------------------------------------7 4. Considerações Finais---------------------------------------------------------------------8 5. REFERÊNCIAS ------------------------------------------------------------------------------------9 1. SÍNTESE REFLEXIVA Como educadores devemos sempre levar o aluno a aprender, e quando incluímos as experiências científicas na educação levamos um aprendizado à nossos alunos. Portanto ele faz a associação dos conceitos abstratos com a realidade e neste momento há uma aprendizagem concreta. Ás atividades lógico-matemático devem sempre fazer parte do processo ensino-aprendizagem do aluno, pois ela está presente em toda área do conhecimento, assim o raciocínio do aluno será condicionado a buscar a inteligência com maior rapidez. Melodias, letras

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre o livro literário “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. O livro conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças, mostrando toda a cultura de sua família e tribo, de forma lúdica e reflexiva. Já o texto, fala sobre como a criança aprende outros conceitos fundamentais para seu desenvolvimento cognitivo, na realidade de seu mundo familiar.…

1. SÍNTESE REFLEXIVA Apartir da educação infantil deve se inciar as diferentes áreas cientificas como conhecimento,pois a criança como um ser social deve começa a entender esses conhecimentos para assim poder se tornar um ser construtivo,onde é dever do professor como mediador apresentar determinadas atividades que estimulem o apredizado das criança. Esses conhecimentos vão garantir um aprendizado que a crinça levará consigo,onde o professor deve respeitar as fases das crianças,onde…

Sumário Introdução Sintese reflexiva Atividades Considerações finais Referências Apresentação Este trabalho tem por objetivo fazer uma sintese entre a historia, " As tranças de Bintou" e o texto " Uma abordagem integrada da aprendizagem", abordando seus aspectos teóricos, valorizando a metodologia do texto na construção de valores que visam o crescimento e aceitação do ser humano na sua integralidade, sem a roupagem de conceitos sociais que diminuam…

literário “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. O livro conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição local onde a criança só poderia usar birotes Quando a avó de Bintou fala-lhe sobre as questões de como as mães pararam de deixar as meninas tenham cabelos longos ela resmunga porem conforma-se e torna-se a heroína da história por salvar os dois amigos.…

SÍNTESE REFLEXIVA O texto “ As Tranças de Bintou” proporciona novos saberes ao explanar a aprendizagem de diversas áreas do conhecimento no processo de formação e desenvolvimento das crianças, através do convívio com as experiências as quais lhes são proporcionadas e apresentadas de forma real e nas praticas sociais as quais vivem. Sua aprendizagem de conteúdos e conhecimentos são transmitidas por mediação com os educadores. Na atualidade, a concepção de educação infantil, sua…

SÍNTESE REFLEXIVA O texto “ As Tranças de Bintou” proporciona novos saberes ao explanar a aprendizagem de diversas áreas do conhecimento no processo de formação e desenvolvimento das crianças, através do convívio com as experiências as quais lhes são proporcionadas e apresentadas de forma real e nas praticas sociais as quais vivem. Sua aprendizagem de conteúdos e conhecimentos são transmitidas por mediação com os educadores. Na atualidade, a concepção de educação infantil, sua…

3.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 7 3.2 PLANO DE AULA - ARTE E MUSICA 8 3.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 9 3.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 10 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 5…

INTRODUÇÃO Síntese do livro “As Tranças de Bintou" Este trabalho traz uma síntese entre a historia “As tranças de Bintou” e o texto “Uma abordagem Integrada da Aprendizagem”. As tranças de Bintou traz um relato da historia de uma criança que se chamava Bintou, que sonha ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a tradição de sua tribo que fica na África, as crianças só podem usar birrotes (um costume de amarrar os cabelos) só quando atingirem a juventude é que podem…

São Paulo Professor de Ensino Fundamental II e Médio História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas,…