ÉTICA, POLITICA E SOCIEDADE. ANTROPOLOGIA FORMAÇÃO SOCIAL, POLÍTICA E ECONÔMICA DO BRASIL. FHTM DO SERVIÇO SOCIAL I

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAO EM SERVIO SOCIAL CARMEM RENATA GOULARTE BARBOSA ANA PAULA DE LIMA BIANCHI CRISTIANE DE GOES BALDISSERA PRICILLA DA SILVA SAMIRA J. DA SILVA TICA, POLITICA e SOCIEDADE. ANTROPOLOGIA FORMAO SOCIAL, POLTICA E ECONMICA DO BRASIL. FHTM DO SERVIO SOCIAL I lorianpolis Florianpolis 2013 CARMEM RENATA GOULARTE BARBOSA ANA PAULA DE LIMA BIANCHI CRISTIANE DE GOES BALDISSERA PRICILLA DA SILVA SAMIRA J. DA SILVA trabalho semestre em grupo TEMA SER DIFERENTE NORMAL Trabalho apresentado ao Curso Graduao em Servio Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paran, para a disciplina Tema do Semestre. Orientador Prof.Marcia Bastos,Giane Albiazzetti,Gleiton Lima e Rosane Malvezzi. Florianpolis 2013 ATIVIDADE DE PRODUO TEXTUAL GRUPO 1) Tema SER DIFERENTE NORMAL 2) Objetivo PROVOCAR NO ALUNO O PENSAMENTO CRITICO COM RELAO S DIFERENAS PRESENTES NA SOCIEDADE BRASILEIRA 3) Orientaes para a construo do trabalho 4) Depois de ouvir as musicas e ler as letras e os textos sugeridos produza um texto contemplando as seguintes questes o O que ser perfeito o O que ser diferente o O que a sociedade entende por perfeito o O que ns fazemos para nos enquadrar nessa sociedade MSICAS HYPERLINK http//www.youtube.com/watchvLrG5YRIYGkY http//www.youtube.com/watchvLrG5YRIYGkY Para fundamentar teoricamente a anlise o aluno dever utilizar os textos a seguir TEXTO 1 A excluso social no mundo HYPERLINK…

.. 11 Ética e Meio Ambiente ................................................................. 13 Introdução .................................................................................... 13 Desenvolvimento ......................................................................... 15 Conclusão .................................................................................... 18 Antropologia ......... ....................................................................... 19…

------------------------------------------------- HISTÓRIA WEB AULA 1 ------------------------------------------------- Unidade 2 – Weber e a formação da sociedade Capitalista: a importância da reforma protestante no surgimento de um novoethos social. Pessoal, continuando nosso caminho sobre como a sociologia interpreta a realidade social, fundamentado até agora em Durkheim (que concebe a sociedade como um organismo biológico, sendo que muitas vezes ela se encontra em estado de…

| | | |Professor comprometido com a educação crítica, emancipatória e libertadora: O conhecimento não se limita a um processo intelectual | |sistematizado, alcança uma perspectiva mais abrangente enquanto prática social e humanizadora, e através de um trabalho coletivo e | |interdisciplinar, fornece subsídios para uma…

RECURSOS HUMANOS Silvane Camilo da Silva ÉTICA Santarém Ética e Filosofia Ética na filosofia é o estudo dos assuntos morais, do modo de ser e agir dos seres humanos, além dos seus comportamentos e caráter. A ética na filosofia procura descobrir o que motiva cada indivíduo de agir de um determinado jeito, diferencia também o que significa o bom e o mau, e o mal e o bem. A ética na filosofia estuda os valores que regem os relacionamentos interpessoais, como as pessoas se posicionam na…

ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA UNIDADE I – O SIGNIFICADO DA ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA NA UNIVERSIDADE 1.3. O Desafio do Pensar Teológico na Formação Universitária Nesse começo de século, a humanidade encontra-se diante de dilemas complicadíssimos que questionam a continuidade da espécie, do planeta e da vida em suas trajetórias futuras. Nesta situação, a responsabilidade social da Universidade mostra-se como um enorme desafio, pois estão em xeque a coexistência dos seres humanos e a…

A FUNÇÃO SOCIAL E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO PROMOVIDA PELA CIÊNCIA ANTROPOLÓGICA NA DIFUSÃO DA CIDADANIA Clodovil Mascarenhas Mendes * RESUMO Esse trabalho científico tem por objetivo básico, promover uma reflexão sobre o processo de construção de conhecimentos em torno da práxis pedagógica, traçando a função social e política da educação na formação e desenvolvimento social do sujeito moderno através das discussões promovidas pela ciência antropológica. Envolvendo as experiências e as…

06/08/2013 Tema: Revisão de Fundamentos Filosóficos da Educação Professora Ma. Mariciane Mores Nunes. Filosofia • • • • • Filosofia significa: amor à Sabedoria. Características: Radical, Rigorosa, Reflexão de Conjunto. A Filosofia reflete sobre os mais diversos temas: Ética, Estética, Política, Educação, Antropologia. Áreas da Filosofia • Metafísica: Ser absoluto e seus princípios. • Teoria do Conhecimento: relação sujeito e objeto no ato de conhecer. •…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A FORMAÇÃO DOS INDIVÍDUOS E DOS GRUPOS FRENTE À SOCIEDADE CAPITALISTA 4 2.2 A IMPORTÂNCIA DO DIREITO A DIVERSIDADE E DO ENFRENTAMENTO AO PRECONCEITO 5 2.3 análise DO PROCESSO HISTÓRICO CONSTITUTIVO DAS DIFERENÇAS étnico-raciais, sociais e econômicas do brasil a partir dos quilombolas 5 2.4 ANÁLISE SOBRE A DIVERSIDADE E DESIGUALDADE NA REGIÃO 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Ética, Alteridade,…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 UMA QUESTÂO DE ÉTICA.........................................................................................4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Na atualidade um dos temas que mais tem sido debatido é a questão da diversidade, pois frente a uma sociedade cada vez mais global, quanto à informação e ao intercâmbio de crenças, hábitos e costumes, urgem a necessidade de que cada vez mais as políticas públicas se direcionem para o…