relatório de estágio supervisionado letras

FAG – FACULDADE ASSIS GURGACZ CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS MÔNICA BÁRBARA BUZIN ESTÁGIO SUPERVISIONADO IA: LÍNGUA PORTUGUESA – OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IB: LÍNGUA INGLESA – OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO CASCAVEL 2013 MÔNICA BÁRBARA BUZIN ESTÁGIO SUPERVISIONADO IA: LÍNGUA PORTUGUESA – OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IB: LÍNGUA INGLESA – OBSERVAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, referente às disciplinas de estágio IA e IB, 4º período, Faculdade Assis Gurgacz – FAG Orientadores: Professor Paulo Cesar Fachin Professora Patricia Barth Radaelli Oliveira CASCAVEL 2013 Dedico....... AGRADECIMENTOS Quero agradecer........ . SUMÁRIO INTRODUÇÃO - apresentação geral do relatório..finalidade Importância do estagio Embasado em quem Leitura ppp .... 1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1.1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Realizando a leitura de diversos materiais que tratam do assunto “estágio supervisionado”, tanto nos aspectos legais, como o parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE); nos aspectos didáticos, Diretrizes

ESTÁGIO SUPERVISIONADO LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS FOLHA DE RELATÓRIO Modalidade: Intervenção Aluna: Kênia Bersa Pinheiro Período: 7º período Carga horária: 3h na turma da 5ª série do Ensino Fundamental. Disciplina: Língua Portuguesa Durante o período de intervenção, o professor trabalhou o “som das palavras”, tentando passar para os alunos a diferença entre fonemas (sons) e letras. A intervenção foi feita ao tirar as dúvidas dos alunos em distinguir dígrafos de encontros…

Relatório do Estágio Supervisionado II - Curso Letras Ratings: (0)|Views: 62.575 |Likes: 466 Publicado porGiovanna Relatório do Estágio Supervisionado II do Curso de Letras, realizado na EEM. Pe. Paolino Maria Baldassari em Santa Rosa do Purus - AC See more 17 alunos portarem-se apenas como ouvintes, enquanto que os ParâmetrosCurriculares Nacionais, afirmam que trabalhar com leitura, formar leitor competente: Uma resposta a um objetivo, a uma necessidade pessoal. Fora da…

possibilitando a continuidade de seu crescimento intelectual e social. Desconsiderar os conhecimentos prévios do aluno e/ou não prepará-lo adequadamente para acolher novos conhecimentos, destacando a importância de conceitos fundamentais, torna a aprendizagem um ato mecânico, memorizado e descartado logo que desapareça a demanda. O conhecimento aprendido mecanicamente impossibilita a sua aplicação permanente, bem como o desenvolvimento de novas conexões e novos conhecimentos. Dessa…

INTRODUÇÃO 1. Apresentação: O objetivo principal deste relatório é apresentar os aspectos pedagógicos do Colégio Estadual Santo Antônio. Os princípios que norteiam este estabelecimento para que haja um bom aprendizado por parte dos alunos. O planejamento das atividades escolares é uma necessidade premente, tendo em vista atingir os resultados da ação educacional previstos na legislação em vigor e especificamente, na LDB 9394/96. Dessa maneira, as atividades escolares, devem…

UPE – Universidade de Pernambuco FFPNM – Faculdade de Formação de Professores de Nazaré da Mata Licenciatura Plena em Letras Estágio I – Reconhecimento Geral da Escola Relatório de estágio elaborado pelo aluno Manuel Araújo do curso de licenciatura em letras, para a obtenção de nota parcial da disciplina Estágio I – Reconhecimento geral da escola oferecida pela instituição FFPNM/UPE, ministrada por…

FACULDADE DE SÃO VICENTE LETRAS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO E.E. Profº. José de Almeida Pinheiro Júnior RIVALDO JOSÉ CANDIDO DE OLIVEIRA Disciplina: Estágio supervisionado Profº. Orientador: Elaine Trindade São Vicente 2010 RIVALDO JOSÉ CANDIDO DE OLIVEIRA Avaliações Cumprimento de Prazo Coerência Textual Ortografia Utilização de Conceitos Nota final Nota Atenção: nota mínima para aprovação 7. Aprovado: Sim ( ) Não ( ) Observações:…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE HUMANIDADES Relatório de Estágio Supervisionado I - Regência docente no ensino fundamental II Professor (a): Luis Henrique Santos de Andrade Aluno: José Leonardo Fernandes de Souza - 11455421 Período: 2013.2 Guarabira 2014 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM LETRAS – PORTUGUÊS/INGLÊS NO ENSINO FUNDAMENTAL II CURSO: Licenciatura Plena em Letras DISCIPLINA: Estagio supervisionado I LOCAL: E. E. E. E. F. M. Odilon Nelson Dantas…

0 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado – IDEA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO MANUAL UNIFICADO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURA  LETRAS: Língua Portuguesa e Inglesa e suas Literaturas  HISTÓRIA  PEDAGOGIA GAMA-DF 2013 Manual de Estágio Supervisionado – Licenciatura em: História, Letras e Pedagogia 1 FACULDADE JK – UNIDADE I – GAMA-DF Instituto de Desenvolvimento Educacional Avançado –…

CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS- PORTUGUÊS E LITERATURAS CORRESPONDENTES ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- I CADERNO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- I SEXTO SEMESTRE PERÍODO: NOTURNO ANO: 2012 ALUNO(A): _______________________________________________________ PROFESSORA ORIENTADOR: DEVADIR VICENTE CO-ORIENTADORES: NEUSA MORO VIANEI APARECIDADA DO CARMO MÔNICA CRISTINA MENTZ MARCIA NASCIMENTO L. PITTNER FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO CENTRO DO PARANÁ - UCP CURSO…