Estudo De Percepção Urbana Do Bairro Santa Teresa

.............................................................................94 45 REFERÊCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................................97 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade o estudo da história e conhecimento das etapas de seu desenvolvimento da formação das cidades brasileiras com isto é um importante instrumento para conhecer melhor as possibilidades de novos arranjos no espaço urbano cotidiano das diversas cidades…

(armazenar dados de observações astronômicas) e de cálculo; ► os egípcios, com as medições de terras, com o calendário para o plantio, com cálculos no comércio (negócios e medir produtos), com cálculos de impostos e uso da numeração com base decimal, estudo da geometria em decorrência das enchentes do Rio Nilo; ► os gregos, com a organização da matemática, enfatizando a separação entre a matemática utilitária e abstrata; ► os romanos, com a arquitetura e a astronomia; ► os…

elaboração do relatório participaram Naira I. M. Morgado e Carmen Lúcia M. V. de Oliveira. 2 Segundo informações contidas no site da Prefeitura, são 209 as edificações, tombadas, em 1982, pelo CONDEPHAAT. Mas antes, em 1958, a residência bandeirista urbana, construída na segunda metade do século XVII, onde atualmente funciona o Museu Histórico e Pedagógico Casa do Anhangüera e o sobrado construído no século XVIII, onde está instalada a Casa da Cultura, foram tombados pelo IPHAN.…

Município de Goiânia e dá outras providências. TÍTULO I DA POLÍTICA URBANA CAPÍTULO I DOS PRINCÍPIOS E OBJETIVOS Art. 1º Esta Lei institui o Plano Diretor e o Processo de Planejamento do Município de Goiânia. Art. 2º A Política Urbana do Município de Goiânia sustentar-se-á nos princípios da igualdade, oportunidade, transformação e qualidade, tendo por objetivo o pleno desenvolvimento das funções sociais da cidade e da propriedade urbana, garantindo à população a requalificação do…

Regina Brito Ferreira Gustavo Leonardi Garcia Redação • Regina Brito Ferreira Alexandre Falcão Revisão Técnica • Marlene Gardel - Secretaria de Estado da Educação – Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas/Cenp • Mônica Brahemcha Ivelli – Secretaria de Estado da Educação – Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas/CENP 4 • Maria Therezinha Alves – Secretaria de Estado do Meio Ambiente Departamento do Uso do Solo Metropolitano/DUSM • Marcia Maria Nascimento…

Lobo e Prof. Dr. Samuel Sá, por me fazerem enxergar que qualquer estudo somente é possível quando 7 partimos do que temos de melhor - nosso próprio conhecimento. Obrigada pelas lacunas sinalizadas no estudo, com certeza estas foram preenchidas. À Universidade da Amazônia, minha segunda casa, por ter proporcionado a construção deste estudo. Enfim, a todos que contribuíram de alguma forma para a concretização deste estudo, por terem acreditado que é possível entrelaçar…

JANEIRO ESCOLA POLITÉCNICA PROGRAMA DE ENGENHARIA URBANA Ana Beatriz Melo da Silva de Oliveira HABITABILIDADE E SUBJETIVIDADE: UMA PERSPECTIVA DE INTERVENÇÃO EM ASSENTAMENTOS URBANOS IRREGULARES NO RIO DE JANEIRO Rio de Janeiro 2013 ANA BEATRIZ MELO DA SILVA DE OLIVEIRA HABITABILIDADE E SUBJETIVIDADE: UMA PERSPECTIVA DE INTERVENÇÃO EM ASSENTAMENTOS URBANOS IRREGULARES NO RIO DE JANEIRO Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Engenharia Urbana, Escola Politécnica, da…

do café torna-se a principal atividade econômica do país e as exportações desse produto em um contexto internacional de preços favoráveis possibilitam um acúmulo de capitais que permitiu o desenvolvimento dos -1- transportes, da infra-estrutura urbana e, num momento posterior, da industrialização. Nesses novos tempos, os setores mais progressistas das classes proprietárias brasileiras passam a questionar o Estado monárquico, o latifúndio exportador, monocultor e escravocrata e a…

A aprendizagem das diferenças sociais: classe, gênero e corpo em uma escola para meninas* Graziela Serroni Perosa** Resumo Este artigo discute a relação entre educação e estratificação social por meio do estudo de uma escola confessional feminina privada, voltada para atender famílias de alta renda na cidade de São Paulo, por volta de 1960. Interroga-se as modalidades de participação da escola na produção de disposições corporais e habilidades sociais específicas, evidenciando-se…

DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO - FAED PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO – LINHA DE PESQUISA: HISTÓRIA E HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO RAQUEL XAVIER DE SOUZA CASTRO DA CADEIRA ÀS CARTEIRAS ESCOLARES INDIVIDUAIS Entre Mudanças e Permanências na Materialidade da Escola Primária Catarinense (1836- 1914) Dissertação apresentada no Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de…