Estatística Inferencial E A Química Analítica

Fabiana Lichtenberger Oliveira PEB II – Ed.Física Fernanda Geremias Simões Santos PEB II- Artes Francinilo Modesto da Silva PEB II – Educação Física Joelma Rocha de Carvalho PEB II- Português e Inglês José Cláudio Honorato de Lima PEB II – Química Joyce Camilo dos Santos PEB II-Portuguêse Inglês Karina Vasconcellos Alves de Brito PEB I- Professor Auxiliar Laudiceia Mariano Santos PEB II - Artes Lúcia Maria Lami PEB II – Ciências - Readaptada Luciana Rodrigues de Araujo…

disciplinadas (no sentido acima aludido). Entre estas últimas contam-se as seguintes disciplinas: 1) aquelas que foram originariamente constituídas como extensões da lógica, ou seja, disciplinas como a filosofia da linguagem executada na tradição analítica, a filosofia da lógica, a filosofia da matemática, alguma da filosofia da mente mais recente, etc.; 2) aquelas cujo desenvolvimento foi de algum modo motivado ou estimulado por desenvolvimentos surgidos no interior da lógica, como…

acontecer é que ele será capaz de fazer trinados como ninguém – só que ele não será capaz de executar nenhuma música. Cientistas são como pianistas que resolveram especializar-se numa técnica só. Imagine as várias divisões da ciência – física, química, biologia, psicologia, sociologia – como técnicas especializadas. No início pensava-se que tais especializações produziriam, miraculosamente, uma sinfonia. Isto não ocorreu. O que ocorre, freqüentemente, é que cada músico é surdo para…

blocos: dois comuns - de educação geral e pedagógico - e um específico para cada habilitação. A sugestão era de que o primeiro bloco fosse formado por oito disciplinas: Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Matemática, Ciências Físicas, Químicas e Biológicas, Geografia, História, Artes e Educação Física, com um mínimo de 900 horas. O bloco de formação pedagógica deveria ter cinco disciplinas, com um mínimo de 300 horas: História da Educação, Sociologia e Economia da Educação,…

da forma de abordagem do problema pode ser: - Pesquisa Quantitativa: considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números opiniões e informações para classificá-las e analisálas. Requer o uso de recursos e de técnicas estatísticas (percentagem, média, moda, mediana, desvio-padrão, coeficiente de correlação, análise de regressão, etc.). - Pesquisa Qualitativa: considera que há uma relação dinâmica entre o mundo 8 real e o sujeito, isto é, um vínculo…

os fenómenos naturais ou factos são objectivamente observáveis. - Tudo o k é especulativo, inferencial ou metafísico, é ilusório e deve ser rejeitado. Apenas o conhecimento derivado da ciência é válido. Materialismo - Os factos do universo podem ser descritos em termos das propriedades físicas da matéria e energia. - A consciência humana pode ser compreendida á luz dos princípios da física e da química. Os processos mentais podem ser compreendidos com base nas suas estruturas…

Foram as feministas (sobre as quais mais adiante nos debruçaremos), que conscientes da necessidade de introduzir categorias analíticas novas e proporcionar mudanças metodológicas que transformassem os paradigmas históricos tradicionais, que começaram a utilizar o conceito de “género”, para se referirem à organização social das relações entre os sexos. Enquanto categoria analítica, esta refere-se segundo Scott, a uma “categoria cultural imposta sobre um corpo sexuado” (Scott, 1990, cit.…

distribuição de diversos tipos de dados. Existem três princípios tambem que vale a pena lembrar: 1- Amostras representativas, 2- Observações menos variáveis sao mais confiáveis, 3- Em número maior de casos é prefervel aos poucos. A importância da estatística indica a probabilidade de um resultado acontecer por acaso. Mas isso não diz absolutamente nada sobre a importância do resultado. 1.4 Perguntas frequentes sobre psicologia Como veremos repetidas vezes, a cultura – ideias e…

alterações no perfil químico e funcional dos neurônios (quantidade e tipos de neurotransmissores produzidos), provoca modificações do sistema nervoso central, não periódicas e com duração maior que alguns segundos (LUNDY-EKMAN, 2004). As alterações químicas e funcionais que ocorrem nas células cerebrais são chamadas de habituação, aprendizado e memória, e recuperação após lesão. A habituação é uma diminuição na resposta a um estímulo benigno repetido, ocorrendo um menor funcionamento…

A NOVA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS E O SABER DOCENTE DOS PROFESSORES DE QUÍMICA A didática das ciências e os saberes docentes dos professores de química 2 Maria Angela Vasconcelos de Almeida A NOVA DIDÁTICA DAS CIÊNCIAS E O SABER DOCENTE DOS PROFESSORES DE QUÍMICA Tese apresentada ao Programa de Pós graduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco, como requisito parcial para obtenção do grau de Doutor em Educação. Orientadora: Profª PhD Heloisa Flora Brasil…