Estagio Supervisionado Complementação Pedagogica Em Fisica

LICENCIATURA EM INFORMÁTICA JANAINA SANTANA JOANNA D´ARC OLIVEIRA MARIA APARECIDA SOUZA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Itabaiana-SE 2014 JANAINA SANTANA JOANNA D´ARC OLIVEIRA MARIA APARECIDA SOUZA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório Final apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino I, como um dos pré-requisitos parcial para a obtenção da nota. Professor da disciplina: Carlos Leopoldo P. Siqueira

DESENVOLVIDAS 7 3.2.1 Educação Ambiental no Ensino Fundamental 7 3.2.2 Coleta Seletiva e Compostagem 8 3.2.3 Cenários Desenvolvidos na Escola 11 I – Paisagismo Escolar 11 II – Horta Orgânica 13 III – Pomar de Frutíferas Nativas 15 3.2.4 Estágio Supervisionado 15 4 DISCUSSÕES E RESULTADOS OBTIDOS 17 5 CONSIDERAÇÔES FINAIS 18 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÀFICAS 19 ANEXOS 20 APÊNDICES 23 RESUMO O intuito desse trabalho é desenvolver um programa sustentável de gestão de…

2011 JEFERSON SILVA JOSÉ SUELES DA SILVA TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO EM VITICULTURA E ENOLOGIA TCC – Trabalho de Conclusão de Curso sob a orientação da Professora M.sc. Marcia Maria Pereira Lira, para obtenção do Grau de Especialista em Gestão Pedagógica em Educação Profissional e Tecnológica. ASSOCIAÇÃO INSTITUTO DE TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO – ITEP INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PERNAMBUCO - IFPE ORIENTADORA: Profª. M.sc. MÁRCIA MARIA PEREIRA LIRA RECIFE – PE …

de Ensino. Essa articulação entre Teoria e Prática se concretizará no Estágio. O futuro professor nessa reflexão coletiva e sistematizada terá elementos necessários para integrar e transpor o "saber fazer" para o "fazer" e atuar em situações contextualizadas. A finalidade da Disciplina Estágio Supervisionado é proporcionar um conhecimento da realidade profissional de ensinar em uma Instituição de Ensino Fundamental. O Estágio é um momento de fundamental importância no processo de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ERCILENE ROSA LEANDRO FURTADO RU411541 TURMA 2009/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ALFABETIZAÇÃO Relatório de Alfabetização á disciplina em Regime Tutorial 1º Oferta 2014 no curso de Pedagogia EaD da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Izildinha Centro Associado: São Mateus SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO-------------------------------------------------------------------------04 1. CARACTERIZAÇÃO DA

t u d o Lei de estágio o q u e v o c ê p r e c i s a s a b e r Lei de esTÁGio L E I D E E S TÁ G I O • T u d o o q u e v o c ê p r e c i s a s a b e r 1 CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA – CNI Robson Braga de Andrade presidente em exercício INSTITUTO EUVALDO LODI – IEL/NÚCLEO CENTRAL Paulo Afonso Ferreira diretor-Geral Carlos Roberto Rocha Cavalcante superintendente SUPERINTENDÊNCIA CORPORATIVA – SUCORP Antonio Carlos Brito Maciel superintendente…

ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA ITATIBA – SÃO PAULO 2014 ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de PEDAGOGIA do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de EstágioSupervisionado PEDAGOGIA. ITATIBA –

ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA ITATIBA – SÃO PAULO 2014 ARIANE LEARDINI RELA RA: 387413 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de PEDAGOGIA do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de EstágioSupervisionado PEDAGOGIA. ITATIBA –

dentro da organização escolar, e suas funções. Apesar de o foco principal ser o trabalho do pedagogo dentro da organização escolar, também iremos falar um pouco sobre a caracterização da organização escolar, onde escolhemos para realizar o nosso estágio. Fizemos o levantamento das seguintes informações: Localização, tempo de funcionamento, natureza da mantedora, nível socioeconômico, número de alunos matriculados em cada turma, número de professores, formação dos professores e turnos…

_____________________________112 ATIVIDADES COMPLEMENTARES DE GRADUAÇÃO – ACGS______________________________114 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC________________________________________120 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (OBRIGATÓRIO) – ECS ________________________123 9. DIRETRIZES PEDAGÓGICAS ________________________________________________________132 9.1 - CONCEPÇÕES DE CONHECIMENTO E DE APRENDIZAGEM QUE DIRIGEM O PROJETO PEDAGÓGICO…