Esquema Do Projeto Politico Pedagogico

TRAÇANDO PARALELOS: FILME – “DUELO DE TITÃS” e O DISCURSO DE CELSO VASCONCELLOS SOBRE O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO. 1 - Mudar é difícil, mas não impossível, diz o educador, que acredita numa escola humana, menos mecânica. Ele tem certeza dessa possibilidade quando vê escolas com projetos bem-sucedidos, como a Escola da Ponte, de Portugal. “Fiquei profundamente tocado quando vi um vídeo da Escola da Ponte, onde crianças de 7, 8 anos participavam e coordenavam uma assembléia. Isso…

Regular e Eja , Educação de Jovens e Adultos. 3- CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO. Falta alterar CONCEPÇÃO DE HOMEM: O homem constitui o ponto central de toda reflexão filosófica, ele pode ser visto sob diferentes ângulos: históricos, políticos, filosóficos, artístico, psicológico, econômico, biológico e social. Bleger (1987 ap.Bock, 2000), sistemática pelo menos três mitos filosóficos, que influenciaram as ciências humanas em geral. + O mito do homem natural.+ O mito homem isolado.+

AS NOVAS TECNOLOGIAS Introdução A implantação de um ambiente democrático na escola reveste-se de inúmeros entraves que limitam a efetivação desse processo, por exemplo, a ausência de esforço coletivo, a falta da clara definição dos objetivos pedagógicos a serem alcançados. A verdadeira idéia de gestão democrática muitas vezes não é trabalhada na prática com os partícipes da escola, ficando a questão tratada apenas no plano teórico, ou seja, muitas vezes as ações são efetivadas apenas…

Escola Municipal Fazenda Itiquira Projeto Pedagógico Horta Escolar Projeto Pedagógico Horta Escolar Abril/2012 Projeto Pedagógico Horta Escolar Público alvo: Comunidade Escolar Tempo de duração: Este projeto contém atividades para serem desenvolvidas durante o ano de 2012. (Pois a implantação da Horta Escolar necessita se revitalizada periodicamente). Devendo se estender por tempo indeterminado, uma vez que, o PNAE tem como uma de suas metas o cultivo de Horta Escolar…

Escola Municipal Santa Amélia I, onde acabei de concluir o Ensino Fundamental, o modelo pedagógico não mudou muita coisa, só a quantidade de matéria aumentou. Quando terminei a oitava série me mudei para a Zona Urbana, onde comecei a trabalhar e também estudar o Ensino Médio na Escola Estadual DOM JÚLIO MATIOLLI. O Ensino Médio da época era marcado pela a didática dos apontamentos, questionários, esquemas e resumos. Tudo que se fazia era ensinar a decorar a matérias e reproduzir os…

PESQUISA SOBRE O PPP: Qual o significado e a importância do projeto político-pedagógico para a escola? A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), no artigo 15, concedeu à escolaprogressivos graus de autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira (Cf. Módulo 1). O que isso significa? Ter autonomia significa construir um espaço de liberdade e de responsabilidade para elaborar seu próprio plano de trabalho, definindo seus rumos e planejando suas atividades de

amplo, organizado e pouco recurso didático-pedagógico..........10 3. O fundamento do CMEI “ALS” será o Projeto político Pedagógico....................12 4. A prática pedagógica como vivência cotidiana........................................................14 4.1 Sala de aula: Vivência e construção do saber. ................................................15 4.2 Planejamento didático: Traçando metas e objetos a serem atingidos..............16 4.3…

prática pedagógica mecânica e repetitiva, desenvolvida a partir de uma proposta curricular sem inovações e atividades atraentes, aliada a uma forma de avaliar deficiente que priorizava a reprodução fiel de conteúdos ensinados. Além disso, seu projeto político pedagógico ao ser elaborado pelas supervisoras da rede municipal resumiu-se num documento burocrático para satisfazer as exigências do sistema educacional. A escola regular tem um papel fundamental para uma mudança decisiva do…

Yara Hudik A ênfase no Projeto Político-Pedagógico, um novo desafio para o Supervisor Segundo Celestino Alves da Silva Jr, três idéias-força dinamizam a discussão sobre o currículo: a idéia de autonomia, a de projeto pedagógico e a de trabalho coletivo. A centralidade da idéia de projeto pedagógico e sua implicação junto às demais conduz a duas leituras reiterativas. Pode-se dizer que a autonomia da escola pressupõe a elaboração do seu projeto pedagógico e que este,…

elementos que caracterizam a escola na qual irá realizar o estágio. • Etapa 2: Análise e Diagnóstico da Realidade do Trabalho Pedagógico na qual o(a) aluno(a) se deverá analisar teoricamente como está organizada a realidade da instituição de Educação Infantil escolhida. • Etapa 3: Elaboração de um Planejamento Educativo na qual o aluno irá planejar um trabalho pedagógico direcionado para a turma de crianças escolhida ou determinada pela equipe pedagógica da Instituição. • Etapa 4:…