O Jogo na Educação Física

INTITUTO EDUCACIONAL TEOLÓGICO E CULTURAL – IETC CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA – PÓLO – BATALHA/AL Equipe O JOGO DA EDUCAÇÃO FÍSICA BATALHA/AL, 2014 INTITUTO EDUCACIONAL TEOLÓGICO E CULTURAL – IETC Equipe O JOGO DA EDUCAÇÃO FÍSICA 3797300178435Trabalho apresentado na disciplina de Recreação e Lazer, sob a orientação do Prof.ª Isabele, para obtenção de nota. 4000020000Trabalho apresentado na disciplina de Recreação e Lazer, sob a orientação do Prof.ª Isabele, para obtenção de nota. BATALHA/AL, 2014 Sumário 1. EDUCAÇÃO FÍSICA – UM BREVE HISTÓRICO...............................04 2. O JOGO NA EDUCAÇÃO FÍSICA......................................................05 3. JOGO COMPETITIVO........................................................................06 4. JOGO COOPERATIVO......................................................................06 5, CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................. 07 6, REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .................................................. 08 7. ANEXOS.............................................................................................09 EDUCAÇÃO FÍSICA – UM BREVE HISTÓRICO Para que se compreenda o que é a Educação Física se faz necessário considerar suas origens no contexto brasileiro, abordando as principais influencias que caracterizam esta disciplina. Educação Física é um termo usado para designar tanto o conjunto de atividades físicas não competitivas e esportes com…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: O JOGO COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESPORTE Tânia Ludinete Celeti da Silva Bela1 RESUMO Este estudo pretendeu apontar algumas possibilidades pedagógicas para o desenvolvimento do esporte nas aulas de Educação Física, considerando as características lúdicas do jogo. Para tanto, primeiramente foi aplicado um questionário aos alunos e professores, a fim de identificar aspectos pedagógicos e metodológicos que são priorizados e utilizados pelos…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ. CAMPUS TUCURUÍ CURSO INTEGRADO DE INFORMÁTICA TRÊS TIPOS DE JOGOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA REILAN VALENTE GUEDES TUCURUÍ – PA 2012 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ. TRÊS TIPOS DE JOGOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA REILAN VALENTE GUEDES TRABALHO APRESENTADO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PARA APROVAÇÃO DAS UNIDADES DE AVALIAÇÃO PARCIAL DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. TUCURUÍ –…

JOGOS COOPERATIVOS Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo que têm por objetivo despertar a consciência de cooperação e promover efetivamente a ajuda entre as pessoas. No jogo cooperativo, aprende-se a considerar o outro que joga como um parceiro, e não como adversário. Fazendo com que a pessoa aprenda a se colocar no lugar do outro, e não priorizar apenas o seu lado. Características: Jogos Cooperativos são jogos para unir pessoas, e reforçar a confiança em si mesmo e nos outros, as…

O texto Educação física em jogo tem como objetivo principal apresentar uma visão geral do jogo. A partir de leituras, podemos concluir, inicialmente, que a visão do autor é mostrar o jogo de uma forma filosófica. A partir disso pretendemos apresentar em forma de síntese nossas opiniões sobre esse tema. Para isso vamos analisar cada capítulo separadamente para facilitar o entendimento. Capitulo 1 – “O que está em jogo?”. O autor começa apresentando seu objeto de estudo: “O jogo”,…

Trabralho de Educação Física Recuperação Colégio Estadual Júlia kubitschek 2 º ano do curso de formação de professores Coponente curricular: Educação Física Atividade 1 Zoológico maluco (Para crianças de 2 a 5 anos.) Paso a paso: O professor participa ativamente nessa atividade. Ele será o ‘ Reio leão’ que ira conduzir as crianças. Este jogo é uma especie de pique. As criaças irão imitar animaisque fugiram do zoológico, o professor de inicio será o pegar e cada criança…

Jogos ou brincadeiras para educação física infantil As brincadeiras nas aulas de educação física estimulam a atenção das crianças, confira algumas opções de jogos e brincadeiras para educação física infantil. Toca do coelho Essa brincadeira infantil é super divertida para educação física, estimula a coordenação motora e a interação social, já que é realizada em grupo. Para essa brincadeira, oprofessor deverá colocar bambolês no pátio da escola, duas crianças deverão ficar em cada…

Manual de Educação Física e Recreação 1) ALONGAMENTO Antes de qualquer brincadeira é necessário alongar-se. Por isso, reserve 10 minutos para praticar exercícios de alongamento com a sua equipe. 2) DESAFIOS O mestre irá propor desafios para cada equipe. A equipe que completar primeiro, vence. 3) CORRIDA DA VASSOURA Correm um representante de cada equipe nessa corrida só de ida. O objetivo é equilibrar uma vassoura na palma da mão enquanto correm, com um pé só. Se a vassoura…

JOGOS E BRINCADEIRAS Quando existe a referência a jogos e brincadeiras, pode-se definir esses momentos como passatempos e divertimentos, que estão sujeitos a regras para definir e organizar a participação de todos. O brincar e o jogar são atos indispensáveis à saúde física, emocional e intelectual e sempre estiveram presentes em qualquer povo desde os mais remotos tempos. Através deles, a criança desenvolve a linguagem, o pensamento, a socialização, a iniciativa e a auto-estima,…

OS JOGOS E AS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Um dos principais problemas da Educação Física escolar é a transformação da prática pedagógica, aproveitando as teorias elaboradas para sistematizá-las, as quais podemos definir como teorias da ação. Isso ocorre porque há diferenças entre as intenções, teoria da ação, e as ações efetivas no cotidiano, teorias em uso. Quais são nossas intenções e nosso objetivo quando ensinamos jogos e brincadeiras? Esses conteúdos tem…