Educação A Distancia No Seculo Xxi

FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Nome: RA: Professora Tutora Distância: Elizangêla da Cruz Siqueira dos Santos Professora Tutora Presencial: Denise Russo da Silva Olhier São Paulo/sp 2013 Cyntia Ferrazoli - RA: 8141754541 Edna Pereira do Amaral - RA: 8141753021 Lucélia - RA: 6951452924 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada como, requisito para conclusão da disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação, sob…

O desafio que o Brasil precisa vencer no século XXI, é o desafio do conhecimento, e para isso é necessário investir no capital humano, ou seja, no nosso povo, aumentando sua escolaridade e sua produção científica. Uma tarefa central da educação é elevar a escolaridade, uma vez que sua média em nosso país é muito baixa. Para que isso aconteça é necessário investir em educação, porém, esse investimento não deve ser só financeiro, mas também em qualidade e passa pelo investimento no professor, no

Faculdades Projeção – Unidade Guará Curso: Direito Professora: Ana Cláudia Duarte Lopes Aluna: Rosângela dos Santos Cergílio Turma: 1A N Data: 06/04/2014 Tecnologia na Educação O século XXI está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia eletrônica, com atenção especial para a informática, o computador e a Internet. É intensa a presença da tecnologia no meio social, hoje é impossível não usar os meios de comunicação e seus recursos, o computador que antes era de…

absolutamente nada.” Fidel Alejandro Castro Ruz Com base no plano de gestão do Polo UAB de Alto Paraíso de Goiás (p.5, § 3) A Universidade Aberta do Brasil – UAB – projeto criado em 2005, pelo MEC – Ministério da Educação e Cultura – referente ao Programa 1073 – Universidade do Século XXI visa sistematizar as ações, programas, projetos, atividades pertencentes às políticas públicas voltadas para a ampliação e interiorização da oferta do ensino superior gratuito e de qualidade…

LEITURA E INTERNET: DESAFIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO SÉCULO XXI Marcia Donato Santana -EEFC marcia-donato@ig.com.br Gisleide Alves da Silva-EEFC professoragisleide@ig.com.br Clésia Maria Hora Santana-EEFC clesiahora@ig.com.br RESUMO Este estudo se propõe a refletir acerca da leitura e da internet como desafios ao processo de aprendizagem no século XXI, partindo do princípio que a linguagem usada pelos jovens nas salas de bate papo, Orkut e chat, se constitui numa “febre atual”…

cenário a educação surge com um meio para adquirir conhecimentos necessários para a formação pessoal e profissional, na tentativa de superar as desigualdades existentes na sociedade. E como frequentar uma escola para quem precisa trabalhar para se sustentar tornou algo impossível. E como a demanda era grande surgiu uma modalidade que atendeu aos requisitos de uma população que necessitava estudar, porém não em tempo integral, mais que se adaptasse ao seu tempo e condição. Surge Educação…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO PEDAGÓGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Aline____________________________ Edicléia___________________________ Laice____________________________ Erika____________________________ Marcia Luiz Polvora – RA. 7984721578 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação” sob orientação da Professora-tutora a distância: Thais M*

FACULDADE DE EDUCAÇAO E DE INFORMÁTIVA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COM ÊNFASE NA DOCÊNCIA E NA TUTORIA EM EAD MARLETE TERESINHA GUT EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CAMINHOS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS Cerro Largo 2012 1 MARLETE TERESINHA GUT EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CAMINHOS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Educação a Distância, com ênfase na Docência e na Tutoria em EAD a ser apresentado à Faculdade de…

A EAD (educação à distância) chegou ao Brasil e contribuiu para o desafio de educar milhões de pessoas ao mesmo tempo, no final do século XIX chegou ao Brasil com cursos como datilografia, aulas transmitidas pelo rádio. Com todo esse efeito e absorção da modalidade no Brasil fez com que ela chegasse bem antes das leis que regulavam a EAD no Brasil. A necessidade de informar formar e transmitir conhecimento em um Brasil amplo e diversificado levou a modalidade a se expandir por…

PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS - SP 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EAD NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER 1. Introdução No…