Devolutiva Wisc

entrevistas com o aluno em que são aplicados testes de inteligência (Raven e WISC-R), instrumentos que avaliam autoconceito e criatividade (Teste Torrance de Pensamento Criativo), jogos (memória e quebra-cabeças), brincadeiras (liga-pontos, palavras-cruzadas), desenhos e produções espontâneas. Realizam-se também visitas à escola que o aluno frequenta e encontros com os professores. Ao término, é feita uma entrevista de devolutiva aos pais e professores, que serão orientados sobre o…

Referências teóricas para a investigação das funções corticais superiores através do Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC). 1993. 182 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar) - Universidade de São Paulo, São Paulo. Resumo: Pretende proporcionar referenciais teóricos para a análise da validade de uso do Wechsler Intelligence Scale of Children - WISC, na realização da qualificação (descrição do quadro de sintomas resultantes de lesões ou disfunções cerebrais locais) e…

disciplina oportunizou a todos a relevância dada aos detalhes da elaboração de um documento metodologicamente adequado. A disciplina possui relevância e expectativas em minha experiência profissional, uma vez que terei que elaborar relatórios e devolutivas às famílias e demais profissionais da área, me embasando através de desenvolvimento técnico, ideológico e científico, melhorando dessa forma produtividade e a qualidade das produções realizadas. 3 – Mencione os principais autores…

6.2. A importância de um marco referencial na estru turaçã da entrevista 68 6.3. A relação psicólogo-paciente na entrevista psicológica 69 6.4. A entrevista inicial 69 6.5. As entrevistas subseqüentes 74 6.6. As entrevistas devolutivas 75 6.7. Bibliografia 81 7. O pensamento clínico e a integração dos dados no diagnós tic psicológico (Ana Maria Trapé Trinca e Elisabeth Becker) 82 7.1. Introdução 82 7.2. Estudos sobre indicadores de integração nos testes …

PSICOLÓGICA: 3.1 Técnicas de entrevista psicológica: objetivos (diagnóstico, terapia, encaminhamento, seleção, orientação); tipos de entrevista (estruturada, livre, semi-estruturada) O estabelecimento do rapport; a dinâmica da entrevista; a entrevista devolutiva. p. 90 3.2 Psicodiagnóstico: conceito, objetivos, instrumentos. p. 102 3.3 Testes psicológicos. Instrumentos de avaliação psicológica: critérios de seleção, avaliação e interpretação dos resultados p.112 1 Apostila…

Inteligência (WISC); Testes Projetivos; Avaliação perceptomotora (Teste de Bender); Teste de Apercepção Infantil (CAT.); Teste de Apercepção Temática (TAT.); Provas de nível de pensamento (Piaget); Avaliação do nível pedagógico (nível de escolaridade); Desenho da família; Desenho da figura humana; Teste HTP ( casa, árvore e pessoa); Testes psicomotores; Lateralidade; Estruturas rítmicas... A autora não apresenta restrição quanto ao uso dos testes, no entanto, alguns destes testes…

............... 22 2.5 Momentos do psicodiagnóstico ............................................................................. 25 2.6 O estudo de caso e o processo psicodiagnóstico ................................................ 32 2.7 A devolutiva (informação) na avaliação psicológica: laudos, pareceres e atestados psicológicos .................................................................................................................. 33 2.7.1 Declaração .........................

possibilidades de instrumentos de avaliação neuropsicológica e comportamental para essa população. Dentre os instrumentos neuropsicológicos para avaliação de habilidades intelectuais pode ser utilizada a Escala de Inteligência Wechsler para crianças - WISC-III (Wechsler, 2002), que é um instrumento clínico, de aplicação individual, para avaliar a capacidade intelectual de crianças e adolescentes (de 6 a 16 anos). Além dele, para medidas de funcionamento executivo, pode ser utilizado o…

(WIS) ............................................................... 528 36 Escalas Wechsler .................................................................................................................... 529 Jurema Alcides Cunha 37 WISC-III .................................................................................................................................. 603 Vera L.M. Figueiredo PSICODIAGNÓSTICO – V XV 38 WAIS-III…

(WIS) ............................................................... 528 36 Escalas Wechsler .................................................................................................................... 529 Jurema Alcides Cunha 37 WISC-III .................................................................................................................................. 603 Vera L.M. Figueiredo PSICODIAGNÓSTICO – V XV 38 WAIS-III…