Estrutura

foi o grande criador da psicanálise ele apresentou ao mundo o inconsciente e explorou a mente humana, ficou conhecido como um dos maiores pensadores do século XX é o pai de muitas teorias psicanalista aplicadas atualmente. Três aspectos relevantes da teoria de Frend para se pensar a aplicação psicológica na educação. Essa teoria refere-se a três sistemas ou instancias psíquicas. O inconsciente conjunto dos conteúdos não presentes no campo atual da consciência é constituído, reprimidos que não tem acesso ao sistema esses conteúdos podem ter sido consciente em algum momento. O inconsciente é um sistema de aparelho psíquico regido por leis próprias de funcionamentos. Pré- consciente refere-se ao sistema que permanecem os conteúdos acessíveis a consciência, é aquilo que não esta na consciência nesse momento mas no momento seguinte pode esta . Consciente é o sistema do aparelho psíquico que recebe ao mesmo tempo as informações do mundo exterior e do mundo interior, principalmente a percepção do mundo exterior, atenção e o raciocínio. A descoberta da sexualidade infantil colocam a sexualidade no centro da vida em suas investigações Frend descobriu que a maioria dos pensamentos e desejos reprimidas se refere a conflito de ordem sexual, localizados nos primeiros anos de vida. O período de desenvolvimento da sexualidade é longo e completo até chegar a sexualidade adulta. Nos primeiros anos de vida a sexualidade está ligada a sobrevivência e o prazer é encontrado no…

......................... 6 1.3 Aspectos relevantes da teoria de Freud...................................................................7 2. Jean Piaget.........................................................................................................................8 2. 1 Contribuições de Piaget para e Educação.............................................................8 2.2 Considerações e…

Hipótese........................................................................................................................04 7. Revisão bibliográfica......................................................................................05 7.1. A linguagem como comunicação.................................................................05 7.2. A linguagem e o alimento. ..........................................................................08 7.3. Emoção e…

sentimentos dão sentido a qualquer trabalho a ser realizado, dando uma oportunidade real de o indivíduo conhecer o seu ser e trazendo o equilíbrio emocional. Para justificar e realçar a importância do contato direto com a inteligência emocional que este trabalho resgata diferentes autores e os integra neste tema. Daniel Golemam. Em seu livro, Inteligência Emocional, fala que este tipo de inteligência é a maior responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas, claro que o mesmo autor…

TRABALHO DE PSICOLOGIA DA PRENDIZAGEM TEORIAS DE WALLON, PIAGET,VYGOTSKY. CURSO: PEDAGOGIA EAD SEMESTRE: 3º – POLO /PIRACICABA (sexta e sábado) |CONCEPÇÕES | | |CRIANÇA |DESENVOLVIMENTO |APRENDIZAGEM |LINGUAGEM | |Jean Piaget …

podia apenas amenizá-las, livrando o indivíduo dos sintomas. Freud apresentou diferentes concepções sobre a educação, por vezes, criticando-a como desencadeadora da neurose, ou aproximando-a da psicanálise enquanto profissão impossível. A educação passa a ser citada em diversos textos, ora enquanto prática pedagógica, ora estando relacionada ao campo clínico. Tal aproximação com a clínica destaca a repressão da curiosidade sexual infantil, feita pela educação, como força motriz para a…

Ministrada pela professora EAD Karem Rojas, sob orientação do Professor Tutor à distância Erivelton Santiago Souza CIDADE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Sumário Apresentação..........................................................................................................................1 1- Contribuição da Psicologia para a…

nenhuma teoria pedagógica, sua influência è sentida de maneira generalizada e se manifesta especialmente nas correntes que defendem a idéia de que a escola seja não apenas um local de transmissão de conhecimentos, mas também um espaço onde as crianças possam expressar e elaborar suas vivências emocionais. Vem ganhando força a ideia de que especialmente em pré-escolas e nas primeiras series, a crianças encontre espaços para expressar simbolicamente suas emoções, falar sobre seus medos, e…

(ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “psicologia da Educação, sob orientação: Prof.ª tutora a distância: Helen rose A. da S. pedroso Coelho. Prof.ª tutora presencial: SILVIA TREVISANI CAMPINAS, 07 de outubro de 2013 UNIDADE 4 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade pesquisar alguns dos teóricos da psicologia que contribuíram com a história da educação em geral. Fazendo…

importância para o desenvolvimento e evolução da pedagogia. Sigmund Freud- que desenvolveu a psicanálise, seus estudos eram voltados à mente humana e suas motivações. Jean Piaget- seus estudos eram voltados para o desenvolvimento das crianças, passou grande parte de sua vida observando-as. Henri Wallon- afirmava que a criança não utilizava somente o cérebro no aprendizado, mas também suas emoções. …