Capitulo 02 Sommerville Processos

1 C h a p e 2 S o f w a e P Capítulo 2 Processos de Software o c e e slide 1 © 2011 Pearson Prentice Hall. Todos os direitos reservados. 2 C h a p Tópicos apresentados e 2 S o f w a e P o c e e • Modelos de processo de sofware. • Atividades de processo. • Lidando com mudanças. • Rational Unified Process (RUP). • Um exemplo de um processo de desenvolvimento de sofware moderno. 3 C h a p e 2 S o f w a e P o c e O processo de software • Um conjunto estruturado de atividades necessárias para desenvolver um sistema de sofware. • Existem vários processos de desenvolvimento de sofware diferentes mas todos envolvem: • especificação – definição do quê o sistema deve fazer;  projeto e implementação – definição da organização do sistema e implementação do sistema;  validação – checagem de que o sistema faz o que o cliente deseja;  evolução – evolução em resposta a mudanças nas necessidades do cliente. • Um modelo de processo de desenvolvimento de sofware é uma representação abstrata de um processo. Ele apresenta uma descrição do e processo de uma perspectiva em particular. 4 C h a p e 2 S o f w a e P o c e e Descrições de processo de software • Quando descrevemos e discutimos processos, geralmente falamos sobre as atividades desses processos, tais como especificação de modelo de dados, desenvolvimento de interface de usuário, etc. e organização dessas atividades. • Descrições de processos também podem incluir:  Produtos, que são os resultados…

T&S EQUIPAMENTOS ELETRÔNICOS Manual do Usuário UTP128-84 Placa de Desenvolvimento de Sistemas Digitais T&S Equipamentos Eletrônicos R. Raul La Sierra Pereira, 140 • Jd. Bandeirante CEP: 13562-170 • São Carlos • SP Tel./Fax: (16) 271-1002 Esta página foi intencionalmente deixada em branco. Conteúdo Dispositivos Lógicos Programáveis _______________________________________ Conceitos ________________________________________________________ Tipos de Dispositivos…

INTRODUÇÃO AO TPM O que é o TPM? Manutenção Produtiva Total T Total P Productive M Maintenance É um modelo de gestão que identifica e elimina perdas existentes no processo produtivo, maximiza a utilização do ativo fixo e garante a geração de produtos de alta qualidade à um preço competitivo. 3 1. Para que serve o TPM? Objetivos do TPM: • Quebra / falha zero • Zero defeitos. • Ambiente de trabalho mais saudável ,com limpeza, organização e segurança…

projeto ConCeitual de um desagregador para reCiClagem de papel Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológia de Santa Catarina - IF-SC | Campus Araranguá - Avenida XV de Novembro, 61 - Aeroporto - Araranguá - SC 88900-000 E-mail: afhahn@gmail.com, andrei@ifsc.edu.br, fsantana@ifsc.edu.br André F. Hahn, Andrei Z. Cavalheiro e Fábio E. Santana Resumo: A montagem de um laboratório de reciclagem no campus de Araranguá dotaria o IF-SC de uma estrutura capaz de promover a inclusão…

SIGMA NO DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE Antonio Carlos Tonini (EPUSP) antonio.tonini@vanzolini.org.br Mauro de Mesquita Spínola (EPUSP) mauro.spinola@poli.usp.br Fernando José Barbin Laurindo (EPUSP) fjblau@usp.br O Seis Sigma é uma iniciativa para a melhoria da qualidade e excelência dos negócios que tem encontrado adeptos nos mais variados setores de atividade, além da manufatura para a qual ele foi inicialmente idealizado. O método mais difundido para a execução dos projetos Seis…

Desenvolvimento Regional Sustentável João César das Neves Mestrado em Gestão e Conservação da Natureza, Pico 2007/2009 2008/07/21-23 Programa 1. Desenvolvimento e Economia A) O funcionamento da sociedade B) Economia e desenvolvimento C) Política e desenvolvimento 2. Problemas de sustentabilidade A) Ciclo económico B) Inflação e desemprego C) Relações internacionais 3. Desenvolvimento sustentável A) Evolução e situação actual B) Limites e sustentabilidade C) Evolução…

CURSO: Pedagogia TURMA:¨C¨ ALUNA: Wuanda Lima Farias TEXTO Gestão Escolar democrática,enquanto ferramenta de transformação da educação Mata Roma 2012 DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PUGLISI, Cleuza de Fátima Gameiro 1 CAVALARI, Nilton 2 RESUMO Este trabalho tem como proposta apresentar o conceito de aprendizagem e dificuldades de aprendizagem, e as contribuições de vários autores. É comum justificarmos as…

do IESDE BRASIL S/A, mais informações www.aulasparticularesiesde.com.br © 2006-2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. — Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2009. [Livro do Professor] 660 p. ISBN: 978-85-387-0571-0 1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título. CDD 370.71…

6.4 Estimativa de duração das atividades 6.4 Elaboração do cronograma 6.5 Desenvolvimento do cronograma 6.5 Controle do cronograma 6.6 Controle do cronograma 6.3 Estimativa de recursos da atividade: determinação dos recursos (pessoas, equipamentos ou material) e respectivas quantidades a serem usadas e quando cada recurso estará disponível (bastante coordenado com 7.1 Estimativa de custos). 1 6. Gerenciamento de tempo do projeto OOgerenciamento gerenciamentode…

novembro de 2006 Diagnóstico da gestão do processo de desenvolvimento de produtos: um estudo de caso no setor de equipamentos e próteses médicas Camila de Araujo (EESC/USP) camiladearaujo@gmail.com Lidiane Maria de Andrade(IQSC/USP) lidiane.andrade@gmail.com Daniel Capaldo Amaral (EESC/USP) amaral@sc.usp.br Resumo: O processo de desenvolvimento de produtos é uma fonte importante de vantagem competitiva para as empresas. A melhor forma de gerenciá-lo é por meio da abordagem de…