ATPS - POO

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 4 ª Série Programação Orientada a Objetos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Walter Gima Faculdade Anhanguera de Limeira . CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 4 ª Série - Programação Orientada a Objetos Pág. 2 de 11 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Iniciar, projetar, desenvolver, validar e gerenciar qualquer projeto de software.  Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 4ª. Série Linguagem de Programação Comercial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 4ª. Série Novas Tecnologias A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

Anhanguera de Limeira CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – 4ª Série – Linguagem de Programação Comercial Walter Gima Pág. 2 de 9 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações.  Desenvolver sistemas informatizados desde a…

comigo, com as quais tenho aprendido tanto. Entre elas tenho alegria de destacar o companheirismo de Yolanda. Dedico também aos meus pais, que investiram em mim, Ozias e Aparecida. Agradeço à ATAN e à CST por disponibilizarem as informações citadas neste trabalho. Agradeço também à ATAN pelo investimento nesta tecnologia que, entre outros aspectos, valoriza as pessoas. Resumo Palavras chave: Metodologias ágeis, Extreme Programming, Scrum O objetivo deste trabalho é apresentar as…

1 2 3 DIRIGENTES DA UNIVERSIDADE POTIGUAR Reitora Profª. Mcs. Samêla Soraya Gomes de Oliveira Pró-Reitora de Graduação e Ação Comunitária Profª Sandra Amaral de Araújo Pró-Reitor de Pesquisa , Extensão e Pós- graduação Prof. Dr. Aarão Lyra 4 ESCOLA DE COMUNICAÇÃO E ARTES Diretora Profª Valéria Credídio CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO Diretor Prof. Carlos Eduardo Barbosa Júnior Diretor Adjunto Prof. Gustavo Henrique F.…

Universidade Paulista Curso CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas PIM Projeto Integrado Multidisciplinar 2º/3º Semestre por: Guilherme Alberti de Carvalho Henrique Akira Moryta Henrique de Oliveira Candido Nathan de Souza Cantamissa Wallysthon Erick Silva de França Robilson Matos Ribeiro São Paulo, Junho de 2015. Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM Cursos Superiores de Tecnologia PIM – Projeto Integrado Multidisciplinar 2º/3º Semestre TEMA Sistema para loja de…

FACULDADE ANCHIETA / ANHANGUERA AMANDA DO NASCIMENTO DIACIS RA: 4200072355 ANTONIO CARLOS DA SILVA RA: 3709640314 CAIO ROMERO DA CONCEIÇÃO RA: 1299936300 GIULIANO DE SOUZA GUERRA RA: 4434906455 KAISSES COUTO CONCEIÇÃO RA: 3730692889 ELAINE PEREIRA LEITE RA: 3722684955 RAFAEL JEFERSON LOPES ANTONIO RA: 3226042522 REGINA ISABELLE ODA LOPES RA: 4207779238 ATPS NOVAS TECNOLOGIAS PROFESSOR: VANER SÃO BERNARDO…

Acadêmicas, Sra. Vera Della Santa Diretoria de Relacionamento do Estudante Sumário APRESENTAÇÃO 5 1.0: FACULDADE DOS GUARARAPES 12 1.1 HISTÓRICO 14 1.2 MISSÃO 19 1.3 ESTRUTURA ORGANIZACIONAL 19 1.3.1 Administração Superior 19 1.3.2 Administração Acadêmica 20 1.3.3 Órgãos Especiais 20 1.3.4 Órgãos Suplementares 21 1.3.5 Órgãos de Assessoramento 21 1.4 DIRIGENTES 22 1.5 ONDE FUNCIONA 23 2.0: ENSINO DE GRA DUAÇÃO 25 2.1 CURSOS 26 2.2 GESTÃO DOS CURSOS 30 3.0:…

Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Projeto aprovado pela Resolução Nº 17/2012-CONSUP/IFRN, de 01/03/2012. Belchior de Oliveira Rocha REITOR Anna Catharina da Costa Dantas PRÓ-REITORA DE ENSINO Wyllys Abel Farkatt…