Construir Um Portfólio Virtual

Desenvolvimento por Stage-Gates – Caso particular de um desenvolvimento integrado – Proposto pela NASA, mas popularizado por Coopers – Divide o processo em fases, formais (modelo de referência) – Incorpora o planejamento ( e gerenciamento) de portfólio – Formaliza a revisão (negócio e técnica) de fases Características do Design for Six Sigma (DFSS) • Design for six sigma – Incorpora os conceitos anteriores – Aplica os conceitos do six sigma da área de manufatura – Prega o…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTFÓLIO DA UTA: EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PARANAGUÁ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDA PEREIRA ELIAS – RU 728902 ANA MARIA DIAS SALMON DE SOUZA – RU 730378 JÉSSICA LEINE RAMOS FERREIRA – RU 717015 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Materiais Didáticos, do curso de…

Universitário Claretiano. Atuo no Claretiano desde 2005. Além disso, atuo em consultório particular como psicanalista, atendendo crianças, adolescentes, jovens adultos e idosos. Estou totalmente implicada nesta disciplina e torço para que possamos construir um espaço dialógico e enriquecedor! E-mail: marcia.claretiano@gmail.com Prof.ª Dra. Márcia Campos de Oliveira PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Plano de Ensino(PE)/Guia de Estudos(GE) © Ação Educacional Claretiana, 2013 –…

1- INTRODUÇÃO O presente portfólio vem apresentar o seguinte tema: Contextos Educativos. Observando que a educação pode acontecer tanto em espaços formais quanto não formais, percebe-se que a escola como instituição de ensino-aprendizagem e vários outros espaços formam o contexto educativo. Esse portfólio tem como objetivo: *Conhecer os vários ambientes que compõem o contexto educativo; *Relacionar a diferença entre contextos educativos formais e contextos educativos não formais;…

uma instituição que ensina a distância. O trabalho cooperativo será a base deste novo educador e da consolidação de trabalhos e experiências em EaD, só sendo possível se toda equipe envolvida no processo estiver aberta ao diálogo e disposta a construir caminhos, reconhecendo as falhas e desvios. No contexto dos cursos o professor especialista tem como funções: • Preparar e desenvolver os conteúdos da disciplina de forma articulada, elaborar e redigir o material escrito…

inclusiva, desenvolvendo competências críticas no publico interno e externo (familiares, clientes, fornecedores, distribuidores, parceiros comerciais e comunidade) e não somente nos funcionários. Local: contemplar a possibilidade de ser um projeto virtual, e não necessariamente um local físico; Resultado: aumentar a competitividade empresarial, e não apenas habilidades individuais. Mudança de paradigma Centro de Treinamento Educação Corporativa Desenvolver habilidades…

forma importante de garantir mudanças na estrutura e funcionamento das organizações a fim de criar uma empresa melhor, mais competitiva e de sucesso. De acordo as organizações, estão cada vez mais interessadas em entender, gerenciar e melhorar seu portfólio de processos. Muitas organizações, a fim de conhecer e gerenciar de uma melhor forma os seus processos, têm sido motivadas a fazer investimentos substanciais em iniciativas de modelagem destes. Esta situação, por sua vez, tem…

conhecimento e as relações que levam a efetivação deste, mediadas pelas tecnologias da informação e comunicação (Tics), e o papel da interatividade neste processo. Na introdução e no decorrer das páginas 36 a 42 as autoras recorrem a diversos teóricos para construir o conceito de interação e interatividade, e situá-los em relação ao ensino presencial e a distância, discutindo a relação professor- aluno- conhecimento, nestes contextos, as autoras procuram esclarecer como se dá a relação…

aplicação em exercícios. Objetivo da Disciplina Apresentar uma introdução ao estudo da lógica clássica. Expor os principais conceitos da lógica clássica. Transitar entre a linguagem usual e a linguagem lógica, utilizando os símbolos adequados. Construir tabelas-verdade. Compreender as equivalências lógicas principais. Compreender a relação entre a álgebra dos conjuntos e a álgebra das proposições. Conteúdo Programático: Classificação da Lógica. Introdução à Lógica…

PORTFÓLIO Portfólio é um conjunto de atividades de uma U.T.A. (Unidade Temática de Aprendizagem), onde o tutor indica os trabalhos que deverão ser feitos de determinadas disciplinas estudada na Unidade para compor este portfólio. Em destaque abaixo, disciplinas que farão parte deste portfólio e atividades destinadas ao mesmo: ➢ Disciplina: Gestão Educacional; • Livro: Gestão Educacional; ✓ Atividade: página 71, atividade nº 2; ➢…