Considere Dois Projetos Concorrentes De Quatro Anos Proje

circunstâncias. Jorge Luiz Borges, em Perfis, ensaio autobiográfico, escreveu: “O prazer de estudar, não a vaidade de ensinar, tem sido meu principal objetivo.” Estas palavras podem ser atribuídas ao professor Antonio Carlos Kroeff Soares, nesses mais de trinta anos de magistério, intensamente marcados pelo rigor e pela dedicação no trato de assuntos de suas aulas. Para ele, o prazer de estudar e a liberdade acadêmica de investigação tornaram-se a alma do trabalho docente. Seu estilo ou…

. Braga F ernanda Alm eida U m ile (supervisão) A na M . C ortazzo S ilva, C ecília B. A.T eixeira G laucia T . M . T hom é, N eli Alves V iscaino Gerência de arte: N air de M edeiros Barbosa Supervisão de arte: V agner C astro dos S antos Projeto gráfico e capa: W ilson Bekesas a partir de foto de G ary Buss, a gê ncia Ke ystone Diagramação: F rancisco Augusto C osta F ilho  h ttp :/ / g ro u p s . g o o g le . c o m / g ro u p / d ig ita ls o u rc e A v. M a rquê s de S ã o V

das Relações Exteriores, da Embaixada da França no Brasil e da Maison Française do Rio de Janeiro. A FOTOCÓPIA DE QUALQUER FOLHA DESTE LIVRO É ILEGAL, E CONFIGURA UMA APROPRIAÇAO INDEVIDA DOS DIREITOS INTELECTUAlS E PATRIMONIAIS DO AUTOR, Capa, projeto gráfico e editoração eletrônica: Bracher & Malta Produção Gráfica Revisão técnica: Bento Prado Neto Revisão: Adrienne de Oliveira Firmo Alexandre Barbosa de Souza Isabella Marcatti 1• Edição - 2002 Catalogação na Fonte do Departamento Nacional do

(outubro de 2011) É livre a cópia deste livro (freeware), desde que mantida como está, sendo vedada a divulgação para fins comerciais. O livro “Questões criminais controvertidas”, de minha autoria, foi publicado em 1999, pela Ed. Saraiva. Esgotada há anos a edição, agora resolvi submetêla ao processo de digitalização, para disponibilizá-la gratuitamente aos estudiosos do Direito, exatamente como foi publicada em 1999. Dita digitalização está sujeita às falhas próprias do processo (uma…

NP P PE P indivíduosEM participar da sociedadeE e estabelecer EE SI N N N P M E EM do das necessidades do ambiente escolar, uma vez SI SI SI relaçõesPcom as demais pessoas. Ainda para DisIN EE PE NP Sé um direito gaEM N EM P SI SI EM chinger, os projetos arquitetônicos acessíveis po- M que a acessibilidadeEarquitetônica IN M PE PE IN S E S E N P IN EM PE dem se valer de cinco princípios do Desenho UniSI PE rantidoS por lei, absolutamente fundamental para EM IN EM M PE N S M N E que as crianças e

consultivo daquela entidade de classe (biênio 2000- 20 01) . É membro fundador do I nstituto de Ciências Penais (!CP) e da Associação Brasileira dos P rofessores de Ciências Penais, e membro eleito para o Conselho Superior do M inistério Público durante os anos de 2003, 2006 e 2008; Professor de D ireito Penal do Curso de Pós-Graduação da PUC/BH; Professor do Curso de Pós-Graduação de D ireito Penal da Fundação Escola Superior do M inistério Público de Minas Gerais; Assessor Especial do…