Livro tenenbaum

ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Tatiane Jesus de Campos Anhanguera Educacional Ltda Ciência da Computação – 2ª. Série – Eletricidade e Eletrônica Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Visão sistêmica e holística da área.  Profundo conhecimento dos aspectos teóricos, científicos e tecnológicos…

ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes…

Goiânia - 2013 CORRENTE ELÉTRICA Estudamos anteriormente os fenômenos que pertencem ao campo da eletrostática, ou seja, com cargas estacionárias. Iniciaremos o estudo de fenômenos elétricos relacionados com cargas em movimento, isto é, estamos começando o estudo das correntes e circuitos elétricos. Até o ano de 1800, os desenvolvimentos técnicos da eletricidade consistiam meramente em produzir cargas estáticas por fricção. Alguns experimentos nesta época usam recursos…

V R resulta: C Considere um condutor isolado, inicialmente neutro. Eletrizando-o com carga Q, ele adquire potencial elétrico V; com carga 2Q, seu potencial passa a ser 2V, e assim sucessivamente. Isso significa que a carga Q de um condutor e o seu potencial elétrico V são grandezas diretamente proporcionais. Portanto: capacidade Quando dois condutores estiverem num mesmo potencial V, armazenará mais cargas elétricas aquele que tiver maior C . potencial…

Introdução No mundo atual necessitamos absorver conhecimento, para que através dele possamos nos destacar no mercado de trabalho. Com a elétrica aplicada podemos estar aperfeiçoando cada vez mais a transmissão da energia elétrica e também poder desfrutar de sua plena utilização, com seus circuitos podemos resolver vários problemas dentro de uma indústria, com base nesses estudos estaremos hábitos há operar nessa área.…

objetivo de que esses equipamentos não tornem-se uma ameaça para a população. A forma como o dispositivo é projetado, construído e instalado irá determinar se ele terá como função somente proteger os cidadãos ou também promover perigo para a sociedade. Um dos objetivos desta Unidade Temática é o estudo da Física que há por trás do funcionamento das cercas elétricas. Este trabalho não tem o objetivo de defender esses dispositivos tecnológicos, nem tão pouco criticá-los, assim…

RELATÓRIO DO EXPERIMENTO 04 LIMITADOR E GRAMPEADOR Aluno: Antonio Ricardo Santos Andrade Turma: 2° IELN Disciplina: Laboratório de Dispositivos Eletrônicos I. INTRODUÇÃO Às vezes em determinadas situações mostra-se necessário alterar o sinal a ser aplicado em um sistema eletrônico. A depender do que é necessário pode-se usar de um dos dois seguintes métodos distintos: o primeiro é utilizando-se das características da função de transferência de…

APLICAÇÕES DAS EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS EM ENGENHARIA MECÂNICA: 1. Mecânica dos fluidos 2. Área térmica 3. Conformação 4. Vibrações Passo2 A equação diferencial é uma equação que apresentam derivadas ou diferenciais de uma função desconhecida (a incógnita da equação). Se y é uma função de x, e n é um inteiro positivo, então uma relação de igualdade (que não se reduz a uma identidade) que envolva x, y, y', y'‘, y(n) é chamada uma equação diferencial de ordem n. Os…

Resistores, Geradores, Receptores e Capacitores 8 – RESISTORES 8.1 – Introdução Num circuito elétrico, os condutores que atravessados por uma corrente elétrica transformam a energia elétrica em energia térmica (calor) são chamados de resistores. Esquematicamente: Figura 32 Esse fenômeno de transformação é conhecido como Efeito Joule e é resultado de choques entre os elétrons que constituem a corrente elétrica e os átomos, o que ocasiona um aquecimento do condutor. Existem…

1 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos abordar o estudo de circuitos elétricos que permite também o avanço dos dispositivos já existentes, como por exemplo, telefones celulares, cuja a finalidade vai mais além da comunicação entre os usuários por uma ligação telefônica. Compreender as aplicações das equações diferenciais aplicando em diversos casos, como problemas de temperatura, promover o estudo de circuitos elétricos de dispositivo por meio de equações diferenciais, evidenciando a…