Produção textual e interdisciplinar sobre a água no cotidiano

INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL SOBRE “A ÁGUA NO COTIDIANO” Cachoeiro de Itapemirim/ES 2013 VÂNIA KOPPE DA SILVA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL SOBRE “A AGUA NO COTIDIANO” Produção Textual Interdisciplinar Individual do 7° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Disciplinas:Ensino de História e Geografia,Ensino de Ciências e Saúde Infantil,ensino de Matemática e Seminário. Professores:Cyntia Simione e Eliane França, Helenara Sampaio, Andréia Zômpero e Carlos Eduardo Gonçalves. Cachoeiro de Itapemirim/ES 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO............................................................................................ 03 2. DESENVOLVIMENTO..................................................................................04 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................07 1 INTRODUÇÃO A produção textual interdisciplinar sobre “A Água no cotidiano” tem como objetivo conscientizar alunos sobre a importância desse bem precioso que necessita de cuidados especiais. A água é um recurso natural de um valor inestimável. Dentro desse, contexto, o que se pretende com a elaboração deste trabalho é…

3- CONSIDERAÇÕES FINAIS-------------------------------------------------6 4- REFERÊNCIAS-----------------------------------------------------------------7 1-INTRODUÇÃO A água é um recurso natural indispensável para a existência dos seres vivos. Mas o mau uso deste recurso e o aquecimento global estão preocupando toda a população, pois segundo o relatório anual das Nações Unidas, em 2050 mais de 45% da população…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia VERUSKA POLETO MARTINS FREITAS Produção textual interdisciplinar e individual A ÁGUA NO COTIDIANO Campo Novo do Parecis 25/10/2013 …

MODESTO DA SILVA “A ÁGUA NO COTIDIANO” A ÁGUA NO MUNDO Maceió 2013 MARIA AMÁLIA MODESTO DA SILVA “A ÁGUA NO COTIDIANO” A ÁGUA NO MUNDO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de história e Geografia, Ensino de Ciências e Saúde Infantil, Ensino de Matemática e Seminário. Orientadores:…

INTRODUÇÃO O trabalho com o tema água aqui proposto constitui-se uma ferramenta na construção e troca de conhecimentos sobre uma visão mais ampla dos inúmeros problemas que o mundo vem enfrentando com relação à falta deste item de primeira necessidade em nosso cotidiano. No intuito de proporcionar aos alunos uma vasta troca de experiências para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas à água assumindo de forma independente e autônoma atitudes e valores voltados à…

INTRODUÇÃO O trabalho com o tema água aqui proposto constitui-se uma ferramenta na construção e troca de conhecimentos sobre uma visão mais ampla dos inúmeros problemas que o mundo vem enfrentando com relação à falta deste item de primeira necessidade em nosso cotidiano. No intuito de proporcionar aos alunos uma vasta troca de experiências para que possam ampliar a consciência sobre as questões relativas à água assumindo de forma independente e autônoma atitudes e valores voltados à…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME Cristine Lopes de Oliveira RA 9299457686 Atividade de Autodesenvolvimento 1. Introdução: explicite aqui os objetivos da proposta de Agenda 21 pessoal que você elaborou. 2. Desenvolvimento: redija o seu relatório, considerando as reflexões e respostas que você elaborou nos Passos 1, 2 e 3. 3. Considerações: aponte os principais pontos analisados durante o desenvolvimento do…

Raphael Senna Bucsan Curso: Administração Trabalho sobre as necessidades básicas humanas na música “Comida”; Trabalho de T.G.A Belo Horizonte, 29 de Março de 2013…

Coutinho Juliane Janyne Karla Oliveira Leitão Vanessa Teles Lovato REVISTA São Paulo 2015 1 Aline Coutinho Juliane Janyne Karla Oliveira Leitão Vanessa Teles Lovato Revista Trabalho apresentado Universitário das Metropolitanas ao Centro Faculdades Unidas, como exigência parcial para a promoção na disciplina Letramento professora Costa. São Paulo 2015 de sob Alfabetização orientação Claudiane de e da Cassia 2 Sumário 1. Introdução 2. Propostas de Aprendizagem 3.…

FACULDADE DECISÃO – FADE INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DA VIDA. PAULISTA/2013 FACULDADE DECISÃO INTERDISCIPLINAR ÁGUA: FONTE DA VIDA PROFESSORA ORIENTADORA: Danielle Camelo CURSO: Pedagogia 5ºPeríodo EQUIPE: Antonio Carlos Chris Danielly Livia Juliana Mayara Ferreira …