relação escola x comunidade

Orientação e Envio da Atividade de Análise Leia atentamente os três textos disponibilizados para essa atividade. O primeiro texto, Os saberes e o fazer pedagógico, que trata do saber-fazer docente como tema de interesse dos educadores sobre diferentes olhares. O segundo texto, Interação escola e comunidade, que propõe ações de intercâmbio, entre a escola e a comunidade, como a criação de bancos de dados socioculturais. O último texto, A violência escolar e a crise da autoridade docente, que discute a relação entre os conceitos de violência no contexto escolar e, particularmente, na relação professor-aluno. Baseado nesses textos analise a relação entre escola, aluno e comunidade observada na sua escola: 1. Como essa relação interfere (positiva ou negativamente) no desenvolvimento do processo educacional e no desempenho dos alunos? 2. Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que melhorias ou mudanças você proporia? Para responder as essas duas questões clique em “Adicionar Tarefa” e escreva (ou cole o que você tiver escrito em outro documento word). Para entregar a atividade, clique em “salvar mudanças”. Bom trabalho! O que observei na escola que estagiei foi uma relação muito positiva, pois a total parceria entre escola, aluno e comunidade, ou seja, família. Percebi que o aluno que não tem apoio necessário em casa e na escola, ele terá sempre dificuldades, mesmo com todo o apoio da equipe escolar. A diretoria junto aos seus colegas…

Leia atentamente os três textos disponibilizados para essa atividade. O primeiro texto, Ensino Fundamental de Nove Anos, fala sobre educação com qualidade social, ampliação do Ensino Fundamental para nove anos e organização do trabalho pedagógico; O segundo, Aluno, Família e Escola, ressalta os principais responsáveis pela formação dos nossos jovens; O último, Todos pela Qualidade, destaca a importância das relações interpessoais e a interação com a comunidade na educação das…

nos textos analise a relação entre equipe escolar (direção, coordenação e professores), educando e comunidade observada na sua escola: 1. Como essa relação interfere (positiva ou negativamente) no desenvolvimento do processo educacional e no desempenho dos alunos? A relação entre escola, aluno e comunidade se interagindo, terá uma importância ímpar no processo educacional, para tanto se faz necessário à busca de estratégias de ação envolvendo essa relação, na qual direção, professores,…

Baseado nos textos analise a relação entre equipe escolar (direção, coordenação e professores), educandos e comunidade observada na sua escola: 1. Como essa relação interfere (positiva ou negativamente) no desenvolvimento do processo educacional e no desempenho dos alunos? 2. Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que melhorias ou mudanças você proporia? Primeiramente teria que existir uma parceria entre esse trio,eles teriam que ter em mente que são uma equipe e…

Análise Leia atentamente os três textos disponibilizados para essa atividade. O primeiro texto: Parte 1 - Fragmentos do RCNEI, fundamenta a atuação do professor na Educação Infantil; O segundo texto, Parte 2 - Fragmentos do RCNEI, referencia os problemas e a proximidade com as práticas sociais, presentes nas diretrizes da Educação Infantil; O último texto, Proposta Pedagógica, questiona a proposta pedagógica da escola. Segundo o Referencial Curricular Nacional da Educação…

realizar os estágios bem instruídos. Apresentação do estagiário na unidade escolar. FAZER UM RELATÓRIO SOBRE A CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM NA VISÃO DA ESCOLA COM BASE EM PESQUISA NO PPP OU PTA DA ESCOLA Com base no PPP da Escola e a conversa com o diretora, a concepção de aprendizagem na visão da escola entende-se como estar criando…

1- Quais dessas linguagens foram trabalhadas na sala de aula que você observou? R.: Uma da linguagem muito utilizada é a música onde ela traz grandes contribuições para o desenvolvimento das crianças, tais como: a criação, a imaginação, a atenção, a socialização, a sensibilização, a reflexão, a percepção e a expressão corporal da criança. 2- Descreva e análise pelo menos uma atividade relacionada as linguagens que você pode presenciar na sala de aula, esclarecendo o objetivo da…

3 - JUSTIFICATIVA DO ESTUDO DO TEMA Na justificativa você (s) deve (m) explicar os motivos pela escolha do tema. De modo geral a pergunta que se faz é: por quê escolheu (ram) este Tema? Considerando: a relevância do estudo para a escola e aPrelação do autor com o objeto de estudo (justificativa pessoal). Parta da realidade observada. Explique o que mais lhe chamou a atenção na escola. O que acha que pode ser melhorado e o que você (s) pode (m) contribuir com essa melhoria. 4 -…

1- Quais dessas linguagens foram trabalhadas na sala de aula que você observou? R.: Uma da linguagem muito utilizada é a música onde ela traz grandes contribuições para o desenvolvimento dascrianças, tais como: a criação, a imaginação, a atenção, a socialização, a sensibilização, a reflexão, a percepção e a expressão corporal da criança. 2- Descreva e análise pelo menos umaatividade relacionada as linguagens que você pode presenciar na sala de aula, esclarecendo o objetivo da…

Sociais acha muito mais fácil ler um livro ou fazer uma pesquisa ou ate tira duvidas por esse meio de comunicação do que ter que ir a te uma biblioteca ou ate a casa de um amigo ou professor, com isso concluímos que essa nova geração veio realmente para ficar. Palavras-chave: (Rede.twitter.facebook.caminhos.espiração.) SUMÁRIO 1 introdução Esta é a última parte do trabalho a ser elaborada (somente na AD3), pois somente após o término do projeto você terá uma…