Feedback

permite que a pessoa se veja como os outros a vêem. É ainda uma atividade com finalidade de maximizar o desempenho de um profissional ou de um grupo. Em outras palavras, o feedback é uma forma de ajudar a pessoa a considerar a possibilidade de uma modificação em seu comportamento, de informar como determinado comportamento afeta as pessoas. O feedback ajuda a pessoa a adotar o comportamento realmente adequado para atingir o que de fato se pretende. É a possibilidade da pessoa fazer correções em seu comportamento quando é informada de que está indo “para o caminho errado”. O Feedback pode ser: Positivo, manifesta-se através do elogio: tornar melhor algo ou reforçar o desempenho. As pessoas tem necessidade de saber que seu desempenho atende aos padrões desejados; ser elogiado por fazer bem alguma coisa é extremamente motivante; é importante que a pessoa saiba o que é bom em seu trabalho, para que possa estabelecer um padrão de desempenho; De redirecionamento ou desenvolvimento, apresenta-se por meio da renegociação ou redefinição de habilidades e competências. O acompanhamento, ainda mais neste caso, é indispensável; Corretivo e de reprimenda, reprimir e corrigir o desempenho baixo ou o comportamento inadequado. O acompanhamento também é indispensável. Quanto antes a crítica for feita, mais útil e menos dolorosa será, já que apresenta-se como um pequeno ajuste nas coordenadas. É imprescindível ter em mente que as pessoas são capazes de apresentar um…

RESUMO A sociedade atual caracteriza-se pela busca da informação e do conhecimento, o que exige que a educação dos indivíduos enfatize a leitura e a escrita, como via de inclusão social e de melhoria de sua formação e, conseqüentemente, da produção de saberes. Pensando nisso, buscamos na escola uma forma de visualizar como isso se dá, por meio dos textos produzidos pelos alunos e pelas correções feitas pelos professores de Língua Portuguesa. A metodologia utilizada foi a pesquisa…

Resumo: Eugênio Kusnet - Ator e método Ciência e Arte – as verdades da ciência – até certo ponto – são inquestionáveis, já o caso da arte pode experimentar e vivenciar formas diferentes do fazer artístico. Por outro lado as duas matérias precisam do ato empírico para existir. Verdades da Arte e do Ator – o ator no campo artístico é o elemento de maior importância. Todas as partes adicionais contidas no teatro são secundárias, pois a ação cênica só acontece se o ator estiver em cena.…

de imagem final de uma seção sísmica por falta de resolução (informação) dentre de regiões de difícil acesso pela sísmica convencional. A função principal do processamento sísmico é chegar a uma imagem final com boa resolução, livre de ruídos e difrações, para que a geologia por trás daquela imagem faça algum sentido para os intérpretes. Mas o que acontece se já se esgotaram todos os recursos computacionais, físicos e matemáticos teóricos para atenuar ou remover ruídos coerentes e…

Trechos escolhidos em “Os caminhos da formação dos sintomas” Freud , v. XVI Os sintomas — e, naturalmente, agora estamos tratando de sintomas psíquicos (ou psicogênicos) e de doença psíquica — são atos, prejudiciais, ou, pelo menos, inúteis à vida da pessoa, que por vez, deles se queixa como sendo indesejados e causadores de desprazer ou sofrimento. O principal dano que causam reside no dispêndio mental que acarretam, e no dispêndio adicional que se torna necessário para se lutar contra…

1950, onde as empresas desenvolveram os processos de produção sendo que a importância fundamental foi às linhas de montagem. Era da eficiência: consideramos como era da eficiência o período de 1950 a 1970, onde surgiram as primeiras técnicas de controles de produção e controles de administração. Era da qualidade para o cliente: surgiu no período entre 1970/ 1980, onde os sistemas produtivos visualizaram a era da satisfação do cliente. Era da competitividade: é considerada a partir de…

procurar, ou de que experimentos fazer, a fim de descobrir alguma lei da natureza. A experiência científica é uma das abordagens empirista fundamentais necessárias à ampliação do conhecimento humano. A grande regra na experimentação é variar apenas uma circunstância de cada vez, e manter todas as outras circunstâncias rigidamente invariadas. Evidentemente há dois motivos para essa regra: em primeiro lugar, se há a variação de duas condições por vez, e acha-se algum efeito, não há como…

envolvidas no conflito começam a mostrar grande falta de confiança no caminho ou alternativas escolhidas pela outra parte envolvida; • Nível 4 - Imagens fixas: são estabelecidas imagens preconcebidas com relação à outra parte, fruto de experiências anteriores ou de preconceitos que trazemos, fazendo com que as pessoas assumam posições fixas e rígidas; • Nível 5 - Loss of face (ficar com a cara no chão): trata-se da postura de .continuo neste conflito custe o que custar e lutarei até…

Nesta fase busca-se o refinamento dos objetivos do projeto e detalhamento do melhor caminho para alcançá-los. Um planejamento bem desenvolvido e administrado com habilidade constitui fator determinante para o sucesso do projeto. A criação de um Plano de Projeto envolve algumas etapas preliminares e gradativas que demandam um maior tempo do gerente e da equipe do projeto, assim resultando em um menor tempo gasto na solução de desvios e conflitos nas fases de Execução,…

Wireless em redes corporativas Dicas que podem deixar sua rede corporativa mais segura sem a necessidade de investir muito escrito pelo Pedro H. Pehrson Muitas empresas estão aderindo ao uso do wireless em seu ambiente corporativo, mas poucos são os administradores que cuidam dessas redes da maneira que deveriam. Basta apenas fazer um scan ao meio-dia, em uma rua comercial do centro de sua cidade, e os resultados o deixarão surpreso. A utilização do wireless como forma de comunicação…