Conceitos Do Desenvolvimento Humano

CONSCIÊNCIA EM VYGOTSKY: APROXIMAÇÕES TEÓRICAS Rafael Fonseca de Castro – UFPel Clarice Vaz Peres Alves - UFPel Resumo: O presente artigo - fruto de uma tese de doutorado - consiste em uma pesquisa teórica sobre o conceito de consciência no pensamento de Lev Vygotsky, motivada por discussões estabelecidas em um grupo de pesquisa de uma universidade do sul do Brasil e fundamentada em produções relacionadas à temática central e vinculadas à Psicologia Histórico-Cultural. Sua realização se

empirista que valoriza o ambiente no aprendizado humano, ou seja, a criança desenvolve suas características em função das condições do meio em que vive, o mais importante são os fatores exógenos, a criança seria como uma massa de argila a ser modelada, estimulada e corrigida pelo meio em que vive. Existe também uma terceira concepção teórica que supera o extremismo entre inatistas e empirirstas, o sócio-interacionismo , que explica o desenvolvimento humano por meio da interação…

que o brincar é uma ação privilegiada no desenvolvimento humano, principalmente na infância. O universo adulto precisa entender oque significa brincar. Brincar tem méritos não de atividade secundária, para ser realizada pelas crianças depois de terminarem seu “trabalho”, mas de atividade principal. O brincar precisaadquirir o conceito de rigor acadêmico, matéria e conteúdo imprescindível na primeira infância. A atividade lúdica é importante para o ser humano em qualquer idade, a…

psicológicos humanos, com relevo em sua dimensão histórica e não natural. Explique o enunciado acima de acordo com o texto. R: Pois Karl Marx acreditava que a evolução humana se deu da necessidade histórica, ou seja, a sociedade foi se adaptando às transformações sociais como a relação entre diferentes sociedades. A teoria Vygotskyana o desenvolvimento do sujeito sempre levando em consideração os aspectos culturais em volta do mesmo. Essa teoria propôs estudar o desenvolvimento…

Para explicar seu conceito primordial, o conceito de inconsciente, Freud usa a metáfora do iceberg. Ou seja, ele compara o aparelho psíquico a um iceberb. Leia atentamente as afirmações abaixo e em seguida associe às definições a instância psíquica correspondente . Após isso marque a reposta correta em relação associação. Esta instância funcionaria como um espaço flutuante, de passagem... Esta instância corresponderia - na comparação do aparelho psíquico a um iceberg - a parte visível…

PAULO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. POR QUE GESTÃO POR COMPETÊNCIA? 4 3. CAPITAL HUMANO 4 4. DESENVOLVIMENTO DE EQUIPE 5 5. ESPAÇOS OCUPACIONAIS 5 6. TIPOS DE COMPETÊNCIAS 5 7. CONCLUSÃO 6 1. INTRODUÇÃO Com base no livro “Manual de Gestão de pessoas e equipes”, apresentamos o tema Gestão por Competências, definições e conceitos de melhorias na companhia através da área de recursos humanos. Devido ao mundo cada vez mais globalizado que vivemos, temos que nos…

SUSTENTABILIDADE CULTURAL: PERSPECTIVAS DE DESENVOLVIMENTO PARA AS RELAÇÕES INTERNACIONAIS THE CULTURE’S SUSTAINABILITY: DEVELOPMENT PERSPECTIVES ON INTERNATIONAL RELATIONS Ingrid Freire Haas* RESUMO Trata-se de um artigo que se propõe a retratar o entendimento, do final do século XX, de que a diversidade cultural é agente responsável pelo desenvolvimento. Percebeu-se, que sem uma análise sobre a cultura e seu reconhecimento, o desenvolvimento humano nunca seria alcançado.…

Trabalho de Aplicativos Informatizados: Recursos Humanos - Administração - A Administração de Recursos Humanos é uma base para a criação das políticas sociais da empresa. Está voltada ao fator principal que garante o funcionamento de qualquer organização: as pessoas. Toda instituição deve preocupar-se com a motivação de seus funcionários, uma vez que eles colaboram para a manutenção e funcionamento diário da empresa. Os empresários não devem deixar de dar atenção aos seus…

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Perspectiva Filosófica O que é o Conhecimento? O Conhecimento é o resultado da relação de dois elementos básicos: Um sujeito conhecedor e um objeto conhecido. Os Filósofos da Antiguidade Sócrates, Platão e Aristóteles ESCOLAS DO PENSAMENTO DA IDADE MÉDIA O Período Medieval foi considerado por muitos como a Idade das Trevas, uma época marcada pela estagnação cultural, onde os homens viviam dominados por superstições e crenças.…

certo nível, por um determinado prazo.[1] Ultimamente este conceito, tornou-se um princípio, segundo o qual o uso dos recursos naturais para a satisfação de necessidades presentes não pode comprometer a satisfação das necessidades das gerações futuras,e que precisou da vinculação dasustentabilidade no longo prazo, um "longo prazo" de termo indefinido, em princípio.[2] Sustentabilidade também pode ser definida como a capacidade do ser humano interagir com o mundo, preservando o meio…