Conceito De Curriculo Mínimo

a sua função redistributiva e supletiva; IV- Estabelecer, em colaboração com os estados, o Distrito Federal e os municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearam os currículos e os conteúdos mínimos, de forma a assegurar a formação básica comum; V- Coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação; VI- Assegurar o processo nacional de avaliação do rendimento escolar, no ensino fundamental, médio e superior,…

963.900/0001-98. Rua da Inglaterra, 22, Areia Branca, Petrolina-PE. FACULDADE IEDUCARE LEIDE PRISCILLA SANTANA SANTOS ÉTICA E MEIO AMBIENTE Ética cidadania ambiental, conceitos no cotidiano escolar PETROLINA-PE 2013 LEIDE PRISCILLA SANTANA SANTOS ÉTICA E MEIO AMBIENTE Ética cidadania ambiental, conceitos no cotidiano escolar Trabalho apresentado como requisito parcial à reposição da disciplina Ética e Meio Ambiente do Curso de Pós-graduação em Gestão Ambiental…

acadêmicos de pedagogia utilizando tanto a Brinquedoteca quanto o L.E.V., como espaço de articulação entre ação-pesquisa-ação, oportunizando assim, aos acadêmicos a contraposição da teoria com a prática. Curso de PEDAGOGIA LICENCIATURA ! cONCEITO Para saber mais, o convidamos para uma visita ao L.E.V. e à Brinquedoteca Virtual. Para isto, acesse os links a seguir: Guia de Percurso - Pedagogia 6   “http://www2.unopar.br/sites/lev/index.html”…

CURRÍCULO OCULTO PARA A SELETIVIDADE NA LEGISLAÇÃO DO ENSINO BRASILEIRO Ailse Therezinha Cypreste Romanelli1 RESUMO Neste estudo são analisados os textos das várias leis do ensino no Brasil, no período que vai de 1930 a 1971, especialmente a organização didática e o sistema de avaliação, tentando localizar a existência de elementos de um currículo oculto para a seletividade. Quando a educação brasileira se estruturou como sistema, a filosofia que norteou essa sistematização…

TEORIAS E PRÁTICAS DO CURRÍCULO Aula 2 Conteúdos, Planejamento e Avaliação ATIVIDADE EM SALA Sistema Educativo Lei de Bases do Sistema Educativo Currículo Nacional da Educação Básica Conversem e respondam... VOCÊ CONSEGUE IMAGINAR UMA ESCOLA SEM UM CURRÍCULO? Planejamento Curricular da Escola Projeto Político Pedagógico Orientações Curriculares (competências) Planejamento do Professor “(...) percurso efetuado até o término da…

exercendo sua função redistributiva e supletiva; IV – estabelecer, em colaboração com os estados, o Distrito Federal e os municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos; V – coletar, analisar e disseminar informações sobre a educação; VI – assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando…

procedimentos para a execução do Estagio Supervisionado (Lei 6494/77). É importante salientar que todos os alunos dos cursos acima referidos para estarem em condições de colar grau, devem realizar o estágio. Legalmente, o estágio deve ser realizado em, no mínimo 300 horas, integralizadas em um período não inferior a seis meses. Todos os alunos, sem exceção, para estarem aptos, devem participar da “atividade de estágio” vigente no ano, de acordo com este Manual. É de fundamental…

Organização Reino SKY Att Sr. Jesus Cristo Prezado Senhor, Agradecemos o envio do currículo dos doze candidatos ao cargo de gerenciamento em sua organização. Todos foram submetidos a uma série de testes e os resultados foram emitidos pelos nossos computadores programados para análise de recursos humanos. Por via das dúvidas, também foram submetidos a meticulosa entrevista pessoal e individual, bem como, dinâmica de grupo com nossos psicólogos, no intuito de um melhor…

complementação de avaliação de projetos e experiência educativa não escolar. Produzir e difundir conhecimentos científicos tecnológicos do campo educacional, em contextos escolares e não escolares. 2. Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte, no mínimo, cinco. Resposta: *Para a formação do Pedagogo, é primordial o conhecimento da escola como uma organização complicada que tem a função social e formativa de dar destaque com igualdade, educação voltada a cidadania.…

motricidade (colar bolinhas de papel crepom sobre um modelo) ou, por fim, a manipulação livre de materiais. O primeiro destes aspectos aponta para a necessária retomada da uma discussão, freqüente nas últimas décadas, sobre o papel da Arte nos currículos escolares: a necessidade de desvinculação do caráter ilustrativo que se consolidou, uma subserviência às demais áreas do conhecimento. Em resumo, as aulas de Artes eram - e mais freqüentemente do que o desejável permanecem na prática…