Como Surgiu A Comunicação Total Para Surdos

Trabalho de Comunicação Assistiva – Libras Metodologias de Ensino ao Surdo e Cultura Surda – ORALISMO Acadêmicas: Caroline, Gislene Costa, Josyane Patrícia, Maria Eliângela, Mariana Francisca, Marilene Gonçalves, Noroene Costa, Priscilla Ribeiro e Sabrina Professora: Eliane Duarte Curso: Pedagogia – 6º Período…

Pós-Graduação: Especialização em Tradução e Interpretação de LIBRAS. DISCIPLINA: Fundamentos da Educação de Surdos Professora Dulce Maria Lázzaris de Oliveira Cumiotto Que significado tem a disciplina de Fundamentos da Educação e Fundamentos da Educação de Surdos? FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: Tem como objetivo o esclarecimento sobre a emancipação do ser humano, adotando como princípio norteador a reflexão, a discussão contínua, aberta e crítica dos Fundamentos do Conhecimento Humano,…

FICHAMENTO DO TEXTO EDUCAÇÃO PARA SURDOS Iara Costa Gonçalves INTRODUÇÃO A autora começa o texto contando do primeiro contato com os surdos aos 14 anos e seu interesse pela área, achei bem interessante pois também tenho amigos surdos e embora ainda não fale Libras já sei alguns sinais e me comunico com eles da forma que posso. Senti falta do acesso ao ensino de Libras na escola regular e sobre isto trata a autora logo na introdução: Quando se trata de inclusão, um conceito muito recorrente é

PALHOÇA/SC 27 de Junho de 2012 RESUMO A questão da inclusão para deficientes auditivos e alunos surdos passou por muitas modificações e teve alguns avanços no decorrer dos anos, principalmente pela criação de instituições especializadas a atender estes deficientes, e também através da criação de novas leis que buscaram benefícios para estas pessoas, visando sua inclusão, melhor comunicação e integração na escola e na sociedade, buscando superar suas maiores dificuldades e tentando…

De acordo com a Lei nº 10.436, desde abril de 2002 que a Linguagem Brasileira dos Sinais – LIBRAS é reconhecido como um meio legal de comunicação e expressão das pessoas surdas. A partir desta data todo o poder público e instituições públicas deveriam apoiar o uso e difusão da Linguagem de Sinais no Brasil. Serviços e Instituições públicas de saúde deveriam garantir atendimento e tratamento adequado e de qualidade aos deficientes auditivos. Escolas Estaduais, Federais e Municipais,…

A partir do nosso primeiro contato com a LIBRAS, podemos observar a sua grandeza de conhecimento na aprendizagem do Surdo, constatamos a dificuldade que os mesmos encontram na comunicação e/ou linguística,desta forma a LIBRAS é instrumento fundamental para desenvolvimento e inserção do deficiente auditivo na sociedade, enfim, o trabalho desenvolvido pelos profissionais da área educacional e entidades que trabalham em prol do reconhecimento e cumprimento da legislação, no que se refere à…

convívio social. A dificuldade de comunicação, devido à falta de conhecimento a respeito da comunicação por sinais, os olhares estereotipados e o pouco conhecimento sobre a surdez prejudicavam o relacionamento social de Jonas, e principalmente, familiar, colando novos desafios para ele e seus pais, que passam a enfrentar uma série de percalços. A convivência familiar foi ficando desgastada, devido as críticas do pai ( que devido a falta de comunicação e a intolerância dos…

NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL Resumo Este trabalho tem a finalidade de fazer uma análise dos principais métodos usados na educação dos surdos no Brasil. Para isso foi necessário volta ao passado e ver onde tudo começou, a históricocomeça com a chegada do professor francêsHernest Huet que era surdo no ano de 1855, data em que chegou ao Brasil convidado e trazido por D. Pedro II. No decorrer dos anos, várias metodologias eram introduzidas nos ensinamentos aos alunos surdos no…

interpretações, passou-se a considerar que a normalização deveria ser aplicada a pessoas que possuíam algum tipo de deficiência, assim, a preocupação da Educação Especial consistia em tornar a criança o mais normal possível, no caso da surdez, era ensinar o surdo a falar. Mesmo com suas dificuldades e problemas, a prática da integração auxiliou a desenvolver os princípios da Inclusão, tão em voga atualmente. As autoras destacam ainda que atualmente o MEC vem assumindo uma conduta a…

considerava os surdo como não competente, incapaz, um ser sem pensamento. Os Romanos privavam o surdo dos seus direitos legais, sendo confundidos com os retardados. Para igreja os filhos são castigos pelos pecados dos pais, punição por pecados secretos. Os Monge, inventaram sinais para driblar o voto de silêncio e esses sinais foram usados posteriormente para ensinar crianças surdas. A lei Hebraica não dava direito as pessoas surdas de terem propriedades. Na Idade Média:…