Metodologia científica

b) Os resultados apresentados em tabelas ou figuras são antecedidos de comentário interpretativo? ( ) Sim; ( ) Não; ( ) Em parte c) Os dados das 06 figuras foram retirados do questionário? ( ) S; ( ) N; ( ) Em parte d) O questionário resumido apresenta vantagens na coleta e organização dos dados? ( ) S; ( ) N; ( ) Em parte. Por que? e) A montagem deste questionário poderia ter sido feita antes de se ter definido o tema, a questão de estudo, hipótese e, principalmente, os objetivos da pesquisa? ( ) Sim ( ) Não ( ) Em parte. Justifique: PARTE 5 : (Título ?) .................................................................................................................... A Conclusão apresenta uma resposta ao problema? ( ) Sim; ( ) Não; ( ) Em parte; A Conclusão apresenta uma síntese dos resultados da Fundamentação teórica e da coleta de dados? A conclusão validou ou rejeitou a hipótese? ( ) Validou ( ) Rejeitou ( ) Validou em parte ( ) Rejeitou a maior parte 3. PARTE PÓS -TEXTUAL: (Referencias e Anexo(s) REDAÇÃO TÉCNICA: - A redação do texto é impessoal? ( ) Sim; ( ) Não; ( ) Em parte - A redação é clara /objetiva? ( ) Sim; ( ) Não; ( ) Em parte Algum comentário? - Assinale os tipos de citações que observou no texto: …

após este roteiro) 1. PARTE PRÉ-TEXTUAL: (Observe a seqüência das folhas) - Capa; Folha de rosto; Resumo; Sumário; - Faltou algum(a) ? NÃO. 2. PARTE TEXTUAL: Anote os títulos e subtítulos de cada parte, conforme solicitado: PARTE 1 - INTRODUÇÃO 1. – Apresentação do Problema 2. – Hipótese 3. – Objetivos (Objetivo Geral e Objetivos Específicos) 4. – Justificativa a) Qual a questão de estudo? (ver final do item…

|DEFINIÇÃO DO PROBLEMA |03 | | 1.2 |HIPÓTESE |04 | | 1.3 |OBJETIVOS |04 | | 1.3.1 |Objetivo Geral …

1.1 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 03 1.2 HIPÓTESE 04 1.3 OBJETIVOS 04 1.3.1 Objetivo Geral 04 1.3.2 Objetivos específicos 04 1.4 JUSTIFICATIVA 05 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 05 2.1 A FORÇA CURATIVA DA ECOLOGIA INTERIOR E A SUSTENTABILIDADE 05 2.2 QUATRO “ERRES” CONTRA O CONSUMISMO - omitido 2.3 2.4 2.5 CONSUMO SOLIDÁRIO E RESPONSÁVEL - omitido PISTAS PRÁTICAS PARA CUIDAR DA TERRA. - omitido METAS CONTRA O AQUECIMENTO TEM VIES…

O texto inicia com um relato do autor sobre um contato seu com Paulo Freire. O contato foi realizado durante uma viagem. A grande preocupação era com o neoliberalismo, que, segundo Paulo Freire, é o novo demônio dos nossos dias. Na introdução, o autor ainda aborda em seus comentários finais duas questões: 1ª) como reinventar a educação sem repetir Paulo Freire. 2ª) como combater o neoliberalismo na educação e na cultura. Para o autor, esta é a…

antropológico; verificar como o discurso ecumênico da Igreja Católica abre um leque de interpretações e de práticas ecumênicas; perceber, na prática ecumênica da religiosidade popular e de suas lideranças, que há liberdade e busca de união entre igrejas, pessoas e organizações, não somente no sentido cristão, mas na construção da Paz, da Saúde, da Harmonia e de Respeito humano e analisar as experiências ecumênicas das Comunidades Eclesiais de Base na Arquidiocese de Goiânia e suas…

abordagem a aplicação do método dedutivo, o que permite conhecer aspectos particulares de um fenômeno. Para tanto, a fim de proporcionar bases para uma discussão informada, inicialmente apresentam-se as circunstâncias que permeiam a relação entre homem e natureza, através da exposição de um panorama geral da crise ecológica vivenciada na atualidade e que se coloca como desafio a ser enfrentado neste Terceiro Milênio por todas as nações do mundo, em especial no que diz respeito à…

minha mãe Miryan, irmãos Ricardo e Junior, tias e amigos. Epígrafe Uma nova filosofia com enfoque holístico é a alternativa para combater o materialismo de hoje e o nefasto modelo econômico, onde, lamentavelmente, o que importa é o lucro, não as pessoas. Leonardo Boff RENAN LACERDA ZACCHARIAS ESPIRITUALIDADE E QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO Trabalho de conclusão de curso, apresentado à Faculdade de Ciências Jurídicas, Administrativas e Contáveis, Curso de…

mal-entendidos e pouco abrangentes” (TRAVASSOS, 2004, p.15). Para tanto, precisa-se inserir a educação ambiental na rotina escolar, desde as séries iniciais até as finais do ensino fundamental. Isso acontecerá de forma interdisciplinar respeitando o nível de entendimento intelectual, inserindo assuntos ambientais de forma implícita ou explícita em pequenas historias. Assim a criança e o adolescente vão gradativamente construindo a sua conscientização em relação ao papel do ser…

e pessoas neófitas e que por méritos próprios querem chegar a uma santidade ou até mesmo uma espiritualidade desacerbada. Quando na verdade a igreja tem que ser teoria e prática, pois, só assim poderemos desenvolver a natureza da igreja, a igreja é o conhecimento de Deus Teoria, e a igreja é amar ao próximo prático, conseguiremos exercer esta missão? Como mais um desafio da igreja nos dias de hoje poderemos sim quando assim assimilar esta verdade, a igreja é fazer o bem as pessoas e não…