Cibercultura Tecnologia Educacionais E Educacao

informação torna­se fundamental para a construção do conhecimento e para a formação do cidadão e as tecnologias da informação e comunicação (TIC) trazem a possibilidade de democratização e universalização da informação com grande potencialidade para diminuir a exclusão social. Por outro lado, em um mundo globalizado com tantas tecnologias, políticas sociais, o Brasil batendo recorde no PIB, ainda existem pessoas que estão às…

mudanças no modelo educacional tradicional, além de haver a necessidade urgente de despertar para um novo modelo educacional, caracterizado pelo diálogo entre os meios tecnológicos e didáticos. Em relação ao contexto das novas tecnologias aplicadas à educação, podemos entender que: Escolher uma resposta. a. O processo da tecnologia na Educação é um processo reversível e, portanto, simples atualizações são suficientes. b. Temos um novo paradigma educacional que inclui as Tecnologias…

Centro de Educação a Distância – CEAD. RA: 9935245201. Fabíola Mara Souza Lima. Licenciatura em Pedagogia. Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Tutora: Viviane Bravos. Ananindeua – PA. Junho – 2014. Introdução. Este trabalho visa abordar a importância da tecnologia na educação no seu sentido mais amplo, utilizando-se dos mais variados recursos tecnológicos, como o DVD já tão conhecido até as tecnologias assistivas ainda

sociais; uso da mídia, da cibercultura e de novas tecnologias. Cabe a todos os integrantes da sociedade lutar para que a inclusão social dessas pessoas seja uma realidade brasileira no próximo milênio. - toda criança tem direito fundamental à educação e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem; - toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas; - sistemas educacionais deveriam ser…

Financiadora: não contou com financiamento Resumo O objetivo desse trabalho foi pesquisar quais foram as estratégias escolhidas pelos professores participantes do programa PDE-PR (programa de desenvolvimento educacional) para a articulação entre o Ensino de Ciências e as TIC (Tecnologias da informação e comunicação), considerando que isto nos permita entender de que maneira esta proposta pode contribuir para a melhoria do ensino e aprendizagem das Ciências Naturais. Elucidar quais…

Universidade de Brasília (UnB). Mestre em Linguística, também, pela Universidade de Brasília (UnB). Licenciada em Fonoaudiologia pela Faculdade Estácio de Sá, no Rio de Janeiro. É professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB). Nesta, foi coordenadora da Área de Educação Inclusiva e membro de colegiado superior da universidade. Foi diretora do curso de Pedagogia na Universidade Católica de Brasília (UCB) e coordenadora da especialização em Psicopedagogia, também…

de fazer com que o cidadão aprenda a usar as tecnologias com o objetivo de inseri-lo no mercado de trabalho. O Livro Verde considera que para alcançar a inclusão digital da maioria da população brasileira é necessária uma política de universalidade do acesso à Internet. Porém, acesso não significa apenas conexão física e acesso ao hardware, ou melhor, não é o acesso à tecnologia que promoverá a inclusão, mas sim a forma como essa tecnologia vai atender às necessidades sociais…

1012866, TURMA: 2014/02 PORTFÓLIO – CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER FERNANDA APARECIDA GREBOGE, RU: 968607, TURMA: 2014/02 JÉSSICA DO ROCIO DOS SANTOS, RU: 1014085, TURMA: 2014/02 NEIVA JANAINA DOS SANTOS, RU: 1012866, TURMA: 2014/02 PORTFÓLIO – CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2014 SUMÁRIO

UNEB O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ATUAL CONTEXTO EDUCACIONAL LUCIANO PASSOS SOUZA RONALDO FERREIRA SANTOS SENHOR DO BONFIM NOVEMBRO/2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO ATUAL CONTEXTO EDUCACIONAL LUCIANO PASSOS SOUZA RONALDO FERREIRA SANTOS SENHOR DO BONFIM NOVEMBRO/2014 RESUMO O presente artigo científico tem como tema o uso das Tecnologias da…

espaço, interagindo na construção do conhecimento, a partir de um novo paradigma de educação. Esta reflexão não é uma tarefa fácil e nem mesmo óbvia, já que estamos falando de pessoas iguais, mas dentro de novos contextos, onde imagens sedimentadas culturalmente precisam ser reconstruídas. É neste sentido que se apresenta neste texto uma breve reflexão sobre o papel de alguns sujeitos vinculados à Educação a Distância, notadamente professor, coordenador, tutor, secretária,…