Celular E Sala De Aula

➔ Assunto: Educação ➔ Tema: O uso de celular na Sala de Aula. ➔ Delimitação: Os benefícios por trás da lei que restringe o uso do mesmo dentro do âmbito escolar. ➔ Objetivo: Mostrar que a lei trará mais benefícios, do que mesmo prejuízos aos alunos e educadores, em relação a proibição do uso de celular na sala de aula. ➔ Frase - Núcleo: "Celulares tocando a todo instante na sala de aula"; "troca de mensagens durante a prova"; "alunos ouvindo musica em vez de estarem atentos a…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO-OFERTA 02 RAIMUNDO BECKMAN DA SILVA NUNES USO DO CELULAR EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Tabatinga 2012 RAIMUNDO BECKMAN DA SILVA NUNES USO DO CELULAR EM SALA DE AULA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado…

Tecnologia Fase I O uso do celular na sala de aula: proibir é a melhor saída? Mairiporã 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ARLETE JESUS DA SILVA BARROS, RU: 1099267, TURMA 07/2014 CLAUDIA ROQUE DA SILVA, RU: 1073620, TURMA 03/2014 DAVID RAMOS REZENDE, RU: 1088465, TURMA 05/2014 GRAZIELA GONZAGA DE SOUZA RIBEIRO, RU: 346151, TURMA 03/2014 PORTFÓLIO UTA – Educação Ciência e Tecnologia Fase I O uso do celular na sala de aula: proibir é a…

favorecer o processo de ensino aprendizagem, no entanto, abusos acontecem com o uso do celular em sala de aula a todo momento, por causa de vários fatores, fazendo com que os professores encontrem muita dificuldade para lidar com essas situações. Constantemente os professores observam seus alunos enviando torpedos, participando de conversa em wattsApp, se distraindo com jogos, etc, tudo enquanto ministra sua aula. Estas situações tem provocado desânimo nos professores. Mas o que fazer?…

inovaes existentes. Alm do conceito apresentado acima, h tambm o fato do uso da internet na pesquisa e na confeco de trabalhos escolares, para sanar dvidas perante a um determinado exerccio, para buscar conhecimento alm do que foi apresentado em sala de aula, ou seja, a educao e internet tem se tornado mais prximas. Seguindo esse segmento presenciamos atualmente a expanso da tecnologia mvel. Em 2013 a venda de smartphones devem superar 1 bilho de unidades e que devem alcanar as vendas…

do que o cérebro, comoveu as convicções em uma época em que conhecimento, sabedoria e memória eram o máximo em termos de construção do conhecimento. Wallon foi o primeiro considerar não somente só o corpo da criança, mas também suas emoções em sala de aula. Baseou suas idéias em quatro elementos básicos que se compartilham o tempo todo: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. Para Wallon, as emoções, têm papel principal no desenvolvimento do ser…

Prática Docente ................................................................................................................5 Objetivos................................................................................................6 Desenvolvimento aula..........................................................................9 Considerações finais...........................................................................10…

Dionisio de Lima Campos RU 1163525 O USO DO CELULAR NA SALA DE AULA  Quais as providências devem ser tomadas? Qual seria a melhor opção, acolhê-lo como ferramenta educativa ou proibir o uso? PESQUISAS APONTAM: O Professor, o aluno e o uso de celular na sala de aula: O maior dilema vivido pelos professores ultimamente é envolver os alunos na aula, e retirar a atenção voltada aos celulares, pesquisadores revelam que o índice do uso dos celulares só prejudica a aprendizagem, por…

2015 Situação problema: O uso do celular na sala de aula: Proibir é a melhor solução? É compreensível que as tecnologias podem favorecer o processo de ensino aprendizagem: no entanto, os professores têm encontrado muita dificuldade para lidar com o uso do aparelho celular em sala de aula. Constantemente, observam que seus alunos, além de utilizarem o celular para mandar "torpedos" durante a aula, distraem-se "jogando", enquanto o professor ministra a aula. Essas situações têm…

público • 1980 – Oferta de supletivos via telecursos (televisão e matérias impressos), por fundações sem fins lucrativos • 1985 – Uso do computador “stand alone” ou rede local nas universidades • 1985 -1998 – Uso de mídias de armazenamento (vídeo-aulas, disquetes, CD – ROM, etc.) como meios complementares • 1989 – Criação da Rede Nacional de Pesquisa (uso do BBS, Bitnet, e e-mail) • 1990 – Uso intensivo de teleconferência (cursos via satélite) em programas de capacitação a distancia. •…