Causas Do Analfabetismo Funcional No Brasil

ANDRESA APARECIDA DA SILVA ANALFABETISMO FUNCIONAL “O que tem sido feito para sua inexistência” CAMPINAS 2010 ANDRESA APARECIDA DA SILVA ANALFABETISMO FUNCIONAL “O que tem sido feito para sua inexistência” Trabalho de conclusão de curso para obtenção do titulo de graduação em pedagogia apresentado á Universidade Paulista – Unip.

ler’ de Ulisses Tavares 1 – Indique alguns fatores que têm afastado os jovens da leitura. Aponte algumas conseqüências desse desapego ao ato de ler. Alguns fatores que afastam os jovens da leitura podem ser exemplificados por: cultura – no Brasil não cultivamos o hábito de se ler por prazer, como na Europa, por exemplo; lá as pessoas freqüentam bibliotecas, ou vão para bares e praças para ler, por puro prazer. A leitura para a maioria dos brasileiros é vista como uma perda de…

História e Sociologia da Educação pela Universidade de São Paulo. Atualmente é assessor - Ação Educativa, membro do cons. tec.cient. de educação básica da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, diretor presidente da Fundação Fundo Brasil de Direitos Humanos, membro do Conselho Internacional de Educação de Adultos e membro do cdes do Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação,…

O analfabetismo funcional é um dos principais problemas sociais do Brasil,pois afeta não só a população,mas também a economia do país. Decisões devem ser tomadas para que a sociedade tenha acesso á educação de qualidade,e assim diminuindo cada vez mais esse Fenômeno social. Vários são os problemas que contribuem para o crescimento do analfabetismo funcional.Podemos citar as principais causas,em sua grande maioria:a falta de investimento necessário para o setor educacional, má…

HYPERLINK l _Toc388716839 2 ANALFABETISMO PAGEREF _Toc388716839 h 5 HYPERLINK l _Toc388716840 2.1 INDICADORES DO ANALFABETISMO NO BRASIL PAGEREF _Toc388716840 h 5 HYPERLINK l _Toc388716841 2.1.1 Heranas PAGEREF _Toc388716841 h 5 HYPERLINK l _Toc388716842 2.1.2 As desigualdades regionais (analfabetismo nos municpios) PAGEREF _Toc388716842 h 6 HYPERLINK l _Toc388716843 2.1.3 Distribuio pelas faixas etrias PAGEREF _Toc388716843 h 7 HYPERLINK l _Toc388716844 2.1.4 Analfabetismo e…

JOVENS E ADULTOS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: RESGATE “DO NÃO DO ANALFABETISMO” Maria de Lurdes Valino 1) Alfabetização: revendo conceitos para garantir direitos Em 1990, na “Conferência Mundial de Educação Para Todos”, em Jomtien, os países participantes assumiram os compromissos de, entre outros, assegurar educação para todos de modo a satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem e investir na redução do analfabetismo até o ano 2000. Na “V Conferência Internacional de…

HISTÓRICO SOCIAL DO ANALFABETISMO Maria Elizabethe Benett1 O analfabetismo é reflexo de mais um dos tantos problemas sociais que o Brasil vem enfrentando e que precisa ser superado desde as suas raízes. Nesse sentido, repensar sobre as questões que envolvem o analfabetismo passa a ser essencial, visto que vai além de um “problema” a ser resolvido unicamente pelo campo da educação... Aponta-se o analfabetismo com um problema meramente educacional, ou até mesmo como uma falha

seu lazer, conversar amenidades, etc. Isto não quer dizer que não haja conhecimento cientifico válido entre estas pessoas ou que não haja senso comum no âmbito cientifico. Ele é uma forma de pensamento superficial, ou seja, não está preocupado com causas e fundamentos primeiro de algo, apenas faz afirmações irrefletidas, imediatas. O senso comum está bastante atrelado à cultura, sendo cultivado de geração em geração. Basicamente, o senso comum engloba as opiniões formadas há muito…

Erradicação do Analfabetismo Estamos vivendo a era da informação e das tecnologias avançadas, contudo estamos cercados de analfabetos. 20% da população mundial adulta (acima de 15 anos) não sabe ler e escrever. No Brasil, são 15 milhões de analfabetos absolutos (10%). No Maranhão 20% da população é analfabeta e em São Luís 4,51%. É inacreditável que, em pleno século 21, o mundo ainda tenha tantos analfabetos. Isto é um gravíssimo problema social que precisa ser sanado urgentemente. A…

Analfabetismo científico Renato Sabbatini O conceito de quem é analfabeto nas sociedades desenvolvidas está mudando rapidamente. No Brasil, para nós, analfabeto ainda é a pessoa que não "tem as letras", ou seja, não sabe ler e escrever. A estatística brasileira para essa classe de pessoa, que, evidentemente, fica completamente marginalizada em qualquer sociedade moderna, é vergonhosa: temos 16% de analfabetos completos (só para comparar, a Argentina tem quatro vezes menos). No…