Carta Bullying

FACULDADE MONTES BELOS BULLYING: DESAFIO EDUCACIONAL E LEGAL ANNA PAULA LOPES GUIMARÃES DANIELLE MENDES DA FONSECA LUCAS LEAL DA SILVA TÂNIA RIBEIRO TURVÂNIA 2012 ANNA PAULA LOPES GUIMARÃES DANIELLE MENDES DA FONSECA LUCAS LEAL DA SILVA TÂNIA RIBEIRO BULLYING: DESAFIO EDUCACIONAL E LEGAL Artigo Científico apresentado como exigência parcial para obtenção de Pós Graduado em Docência Universitária pela Faculdade Montes Belos, sob a orientação da Professora Ms.…

A partir daí, torna-se uma criança reclusa e desafiadora, deixando para trás a figura de criança meiga e feliz.  Aos 14 anos ganhou sua primeira guitarra elétrica.  Sua personalidade continuou a mudar. Tornou-se um garoto problema, praticava bullying no colégio, pichava muros. Presenciou as agressões sofridas por sua mãe pelo novo companheiro, contra o qual não queria prestar queixa.  Em junho de 1979, Wendy concedeu guarda total de Kurt a Don.  Don se viu incapaz de cuidar da…

CONSIDERAÇÕES CRÍTICAS SOBRE O FENÔMENO DO BULLYING: DO CONCEITO AO COMBATE E À PREVENÇÃO1 Priscilla Linhares Albino Mestre em Saúde e Meio Ambiente pela UNIVILLE Promotora de Justiça Coordenadora do Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude / MPSC Marlos Gonçalves Terêncio Especialista em Psicologia Jurídica pelo Conselho Federal de Psicologia Mestre e Doutorando em Psicologia pela UFSC Psicólogo do Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude / MPSC SUMÁRIO…

divulgação da palavra bullying, é que se passou a dar certa importância ao assunto e, não apenas tratá-lo como uma forma de “brincadeira”. A expressão bullying, corresponde a um conjunto de atitudes de violência física e/ou psicológica, de caráter intencional e repetitivo, praticado por um bully, que é o agressor, contra uma ou mais vitimas que se encontram impossibilitadas de se defender. Existe a dificuldade em se traduzir, para a língua portuguesa, a palavra bullying, devido a…

estruturas e as funções sociais, narrativas, discursivas, argumentativas, utilizadas como formas de organizar a linguagem. Dessa forma, podem ser considerados exemplos de gêneros textuais: anúncios, convites, atlas, avisos, programas de auditórios, bulas, cartas, cartazes, comédias, contos de fadas, crônicas, editoriais, ensaios, entrevistas, contratos, decretos, discursos políticos, histórias, instruções de uso, letras de música, leis, mensagens, notícias. A Revista apresenta uma…

sociedade brasileira aparenta considerar que a homofobia não é crime e que tem o “direito” de discriminar LGBTs (Lésbicas, Gays, Bissexuais e Transgêneros). Bullying Homofóbico A família e a escola têm o dever de falar aos jovens sobre a necessidade de respeitar as diferenças A homossexualidade é uma das principais causas de bullying nas escolas. Sem ter referências sociais e culturais para debater a respeito da identidade de gênero e da orientação sexual, os jovens acabam…

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS CURSO DE PEDAGOGIA CRISTIANE BATISTA BARROS ALMEIDA BULLYING NA ESCOLA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO 1º AO 5º ANOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SANTANA DO IPANEMA - AL SANTANA DO IPANEMA – AL 2012 2 CRISTIANE BATISTA BARROS ALMEIDA BULLYING NA ESCOLA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO 1º AO 5º ANOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SANTANA DO IPANEMA - AL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Campus II, da Universidade Estadual de Alagoas

matéria de Psicologia do Direito do Curso de Direito. Orientadora Campo Grande, MS, 28 de abril de 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. MASSACRE DE REALENGO 3. AUTOR DO CRIME 4. CRIME 4.1 Antecedentes 4.2 Execução 4.3 Vitimas 4.4 Videos e cartas 5. CONCLUSÕES REFERÊNCIAS 1. INTRODUÇÃO MOTIVAÇÕES PSICOLÓGICAS DO INDIVÍDUO PARA A PRÁTICA DE ATOS DELITUOSOS Este trabalho tem como objetivo realizar, questionamentos e análise psicológica levando em…

apoiada pela maioria, mas não foi adotada na Conferência de Paz de Paris. Em 1943, o Japão e seus aliados declararam que esforços para abolição da discriminação racial era um objetivo comum, na Grande Conferência do Leste Asiático. O Artigo I da Carta das Nações Unidas de 1945 inclui "promover e estimular o respeito aos direitos humanos e às liberdades fundamentais para todos, sem distinção de raça" como um propósito da ONU. Em 1950, a UNESCO redigiu A questão da raça, uma declaração…

possível, recebem apoio para a recuperação da aprendizagem, já previsto no Plano de Intervenção Pedagógica. 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo Projeto Prevenção e Combate ao Bullying Escolar – Diante de tantas barbáries e tragédias ocorridas nas escolas por comportamentos agressivos de alunos, sendo que estes trazem uma revolta muito grande por parte de todos os segmentos da sociedade, pensamos em desenvolver…