Bibliografia Verbo Regular

ENSINO MÉDIO TRABALHO DE FILOSOFIA “VERBO” Por Wanderson Joner Silva Cruz Brasilia Maio de 2012 TRABALHO DE PORTUGUÊS “VERBO” Trabalho apresentado à disciplina: Português, do Prof. Por: Wanderson Joner Silva Cruz Série: Ensino Médio Nota:_____ Data: 18/05/2012 Brasilia Maio de 2012 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO ............................................................................

Índice Página 04, 05, 06, 07 e 08 .......... Pesquisa sobre a Gramática da Língua Inglesa. Página 09 .......... Conclusão Página 10 ........... Bibliografia GRAMÁTICA DA LÍNGUA INGLESA - ENGLISH GRAMMAR O Artigo - The Article O Artigo Definido (The) - The definite Article - (The) Quando usar o Artigo Definido - When to use the Definite Article Quando NÃO usar o Artigo Definido - When NOT to use the Definite Article Os Artigos Indefinidos (A/An) - The indefinite articles…

2. A ESCRITA DO PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ALUNOS SURDOS............................................................................. 05 3. VERBOS, ARTIGOS, ORTOGRAFIA ETC......................................... 06 CONCLUSÃO......................................................................................... 09 BIBLIOGRAFIA...................................................................................... 10

- a preposição a pode se fundir com outro a. Essa fusão é indicada pelo acento grave ( `) e recebe o nome de crase. Ex.: Vou à escola (a+a) Verbos Regulares: Verbos regulares são aqueles que não sofrem alterações no radical. exemplos- cantar vender pintar. verbos irregulares: Verbos irregulares são aqueles que sofrem pequenas alterações no radical. Ex. fazer = faço, fazes; fiz, fizeste Interjeição Interjeição é a…

relacionadas com o verbo, que se prendem com a sua classificação, dê-se relevo às questões práticas de utilização da língua materna. Ambas estão relacionadas e o estudante deveria dominá-las antes de chegar ao ensino superior (o que regra geral não acontece) para se poder estudar/usar a língua numa perspectiva descritiva e criativa. Vejamos alguns enunciados produzidos pelos nossos alunos que evidenciam problemas que advêm da falta de competência gramatical, nomeadamente do domínio do…

artigo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição). 1.2.3 Sintaxe: Análise sintática da oração, análise sintática do período, pontuação, regência e concordância, estudo da crase e colocação pronominal. 1.3 SEMÂNTICA E ESTILÍSTICA 1.3.1 Sinonímia e antonímia, hiponímia e hiperonímia, polissemia, ambiguidade. 1.3.2 Denotação e conotação, figuras de linguagem, funções da linguagem e vícios da linguagem. 1.3.3 Versificação. 1.4 BIBLIOGRAFIA…

Ariane como requisito para avaliação bimestral. Belford Roxo, 11/06/12 The Simple Past Tense O passado simples dos verbos regulares é marcado pelo sufixo “ed”. Já os verbos irregulares possuem formas próprias. Em frases afirmativas, a forma do passado simples é: Sujeito + passado do verbo + complemento. Exemplo: She broke her leg. (Ela quebrou sua perna). He studied a lot yesterday. (Ele estudou bastante ontem).

time, where / Prepositions of time / Vocabulary: days of the week OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Conhecer as formas de apresentação da língua Inglesa.  Utilizar os greetings, saudações, de maneira correta.  Saber empregar os pronomes pessoais e o verbo to be em situações do cotidiano.  Empregar as Wh questions: what, how old, who, where, when, what time e os possessive adjectives: my, your, his, her, its, our, your and their adequadamente.  Aplicar os artigos indefinidos a e an em…

para a continuidade da vida escolar do aluno. • Conhecer e utilizar corretamente as seguintes estruturas da gramática da língua inglesa: USED TO; as formas contraídas com HAVE e HAS; Past Simple; Present Perfect; uso de EVER, NEVER e ALREADY; verbos regulares e irregulares.. • Conhecer e comentar fatos sobre civilizações passadas (egípcia e romana), fenômenos da natureza, as sete maravilhas do velho mundo e fatos culturais sobre animais selvagens e diferentes hábitos de vida. •…

ou reticências. O período é simples quando constituído de uma só oração: “A ignorância do bem é a causa do mal.” (Demócrito) No período simples há um só verbo ou locução verbal. O período é composto quando formado por mais de uma oração: “O gato não nos afaga, afaga-se em nós.” (Machado de Assis) No período composto há mais de um verbo ou locução verbal. Frase é todo enunciado capaz de transmitir uma idéia. São às vezes simples palavras, outras vezes uma reunião delas, que…