Bases Diagnostico Unip Ead

Monografia apresentada a Universidade Paulista- UNIP Polo de Guajará-Mirim, como requisito para Conclusão do Curso de Serviço Social, sob a orientação da Professora Lucia Bouez Bouchabki . Guajará-Mirim 2014/2 UNIP/EAD: Universidade Paulista de Guajará-Mirim/RO. Maira da Silva Saraiva Lenir Almeida ANÁLISE DO PERFIL DOS ADOLESCENTES A QUEM SE ATRIBUI AUTORIA DE ATOS INFRACIONAL NO MUNICÍPIO DE PORTO VELHO/RO. Esta monografia teve por finalidade a…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xiii 1 Mercado da educação a distância supera a crise e se expande . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Mapeamento da EAD no Brasil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1 Superior cresce mais que básico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Claudia Ferretto Palladino Profa. Raquel Niza Brandão Prof. Flavio Celso Muller Martin Professor conteudista: Enzo Fiorelli Vasques Enzo Fiorelli Vasques é professor e coordenador do curso de Relações Internacionais da Universidade Paulista (UNIP) e coautor, entre outras obras, do Manual Prático de Comércio Exterior, publicado pela editora Atlas em 2010. Além disso, desenvolve negócios internacionais atuando na inserção de produtos manufaturados brasileiros no mercado mundial,…

Gestão Estratégica de Negócios Pós-Graduação Lato Sensu | Especialização São Paulo - Berrini O capital intelectual e a inteligência de negócios, que formam a base das decisões informadas e acertadas, devem ser desenvolvidos pelas organizações que vivem hoje em ambientes competitivos, instáveis e demandantes. Sua formação advém dos esforços daquilo que Galbraith denominou “a competência organizada”, ou seja, comunhão de esforços de pessoas com diferentes qualificações, visões e…

questionados eram modernos o que me fez, perceber a necessidade de me atualizar nas questões relacionadas à saúde. 8 1. SITUAÇÃO PROBLEMA ONOFRE Pela tarde trabalhamos com o grupo diversidade sobre a situação problema do caso Onofre; paciente com diagnóstico de AIDS, que fora liberado para sua residência devido o hospital não ter condições de manter-lo internado alegando falta de leitos e os cuidados prestados pela instituição se restringiam a mudança de terapia medicamentosa.…

CURSO CST EM MARKETING EAD Projeto Pedagógico 1 1 – Apresentação ........................................................................................................... 5 1.1 – Sobre a Universidade Estácio de Sá: breve histórico .................................................... 5 1.2 – Missão Institucional ............................................................................................ 7 1.3 – Princípios norteadores na concepção de educação .................................

artigos na área de sensoriamento remoto e leciona diversas disciplinas em Instituições de Ensino Superior, como a UNIP – Universidade Paulista. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) T693 Torres, Ani Sobral Comunicação Aplicada. / Ani Sobral Torres - São Paulo: Editora Sol. 2011. 160 p. il. Notas: este volume está publicado nos Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-018/11, ISSN 1517-9230. 1.Comunicação 2.linguagem…

oportunidade de nossa reflexão e extrapolação, visto que a Educação é uma realidade dinâmica e muitas vezes relativa no que diz respeito aos contextos que educandos e educadores podem vivenciar. Espero que as aulas dialogadas com base nos conteúdos pré-estabelecidos seja um início para uma vida de pesquisa que todos abraçarão. Felicidades! Professor Ricardo ESCLARECIMENTOS SOBRE O CONTRATO PEDAGÓGICO: A. Horário de entrada e saída das aulas; B. Lista…

17 PESQUISA NA ESCOLA: QUE ESPAÇO É ESSE? O DO CONTEÚDO OU O DO PENSAMENTO CRÍTICO? Maria Otilia Guimarães Ninin* PUC-COGEAE / UNIP-SP / CNSD-SP RESUMO: Este artigo tem como objetivo discutir o papel da pesquisa nas escolas de Ensino Fundamental e Médio, tendo como eixo fundamental a concepção de ensino na perspectiva da pedagogia crítica. Os procedimentos discutidos visam a oferecer ao professor subsídios para o trabalho com a pesquisa em sala de aula, tais que propiciem aos…

Paulista – UNIP e mestre em Economia Política pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente é professor da UNIP nos cursos de Ciências Econômicas e Administração e também é coordenador do curso de Ciências Econômicas na mesma universidade. Ivy Judensnaider Economista pela Fundação Armando Álvares Penteado e mestra pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo no Programa de Estudos Pós-Graduados em História da Ciência. Atualmente é professora da Universidade…