Avaliação Xadrez

Avaliação Prática de Estrutura de Dados: Projeto Jogo de Xadrez Instruções: 1. Esta atividade deve ser desenvolvida em grupos de 4 ou 5 alunos. 2. Todo grupo deve ter um nome único. 3. A entrega deve ser feita, por email, como um pacote ZIP contendo um projeto do Code::Blocks. 4. O título do email deve ter o formato: [ED] - Projeto Pratico - 5. Um trabalho estará sujeito a anulação imediata caso: não compile, não apresente minimamente as funções esperadas. 6. Os nomes de…

Aeromodelismo; – Pedalar; – Rock’n’roll; – Viagens; – Fotografia; – Ensino; – Aprendizado; Vamos nos conhecer! E vocês? Nome? Idade? O que fazem? Curso e razão da escolha pelo mesmo? Algo pessoal/diferente? Aula 1 - Agenda • • • • • • • • • Método de Avaliação; Datas Importantes; Acordos; Objetivos da Disciplina; Bibliografia; Tecnologia, Sistemas e Sistemas de Informação; Introdução a Sistemas de Informação Inteligentes; Conceitos tratados por IA; Teoria de Jogos. Entregas de…

serão organizados os horários de treinamentos e as primeiras competições que serão os jogos interclasse ou fase interna do JETS. Durante o ano letivo serão promovidos jogos interclasse nas modalidades: futsal, handebol, voleibol, basquetebol, xadrez e atletismo, caminhadas e festivais culturais no decorrer do ano letivo, com ênfase nos JETS (Jogos Escolares do Tocantins) principalmente na categoria de 12 a 14 anos. Os eventos irão acontecer nos horários de aula e também…

Educação Física Bimestre: 1º Professor (a): Período: (01/02 à 18/04) Fevereiro, Março e Abril Série: 6º Turmas: 601, 602, 603 e 604 PLANEJAMENTO ANUAL – 2015 OBJETIVO GERAL OBJETIVOS CONTEÚDO PROCEDIMENTO METODOLÓGICO AVALIAÇÃO Proporcionar através da atividade física, recreativa e do desporto, o desenvolvimento e o aperfeiçoamento das potencialidades físicas, de autocontrole, de espírito de grupo e de respeito às individualidades. Focando a…

cidadã: eixos norteadores da escola cidadã: a integração entre educação e cultura, escola e comunidade (educação multicultural e comunitária), a democratização das relações de poder dentro da escola, o enfrentamento da questão de repetência e da avaliação, a visão interdisciplinar e a formação permanente dos educadores (GADOTTI, 2004, p. 40). Dentro da área específica da educação física escolar, a principal temática discutida neste estudo diz respeito à forma como as aulas de…

DURAÇÃO DO PROJETO RECURSOS UTILIZADOS 5. PROGRAMA ANUAL......................................................................14 6. REFERÊNCIAS...............................................................................17 2 APRESENTAÇÃO O xadrez é utilizado na educação como instrumento multidisciplinar, pois auxilia no desenvolvimento de algumas características do pensamento cognitivo, como abstração, memorização, raciocínio lógico, dedução, indução e seu vínculo com a…

V.A, papel colorido, peças em madeira para a construção do tabuleiro. Para as peças, pode-se utilizar botões, pedrinhas, moedas, grãos (dê preferência aos maiores), ou fazer as peças em qualquer outro material, com formato de círculos ou outro. Avaliação Você deve avaliar o envolvimento e a participação dos alunos em cada um dos processos que constituem a aula, desde a busca por materiais, passando pela construção do brinquedo, indo até a prática do jogo. Vale lembrar que o objetivo…

O JOGO DE XADREZ NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO PIBID FEITOSA, Eltiene Soares¹ - UEPB JÚNIOR, Francisco Galdioso Costa¹ - UEPB LEAL, Artur Albuquerque Carvalho¹ - UEPB SILVA, Fabrício Tavares da¹ - UEPB LISBOA, Maria Goretti da Cunha2 - UEPB Resumo: O jogo de xadrez pode contribuir para a ampliação dos conteúdos da Educação Física uma vez que ele pode ser jogo, brincadeira, esporte e ser aprendido e expressado através da cultura corporal. O objetivo

DE PROFESSORES DE 1ª A 4ª SÉRIES EM RELAÇÃO AOS BENEFÍCIOS DO XADREZ NA MELHORA DO RENDIMENTO ESCOLAR LUIZ FERNANDO MACIEL BASTOS JUNIOR1 EVERTON PAULO ROMAN2 RESUMO: O xadrez pode ser considerado uma atividade pedagógica que proporciona aos seus praticantes o desenvolvimento de várias situações que podem contribuir para a formação do indivíduo. Portanto, o objetivo deste estudo foi relatar os possíveis benefícios da prática do xadrez no contexto escolar. Pesquisa descritiva transversal…

TECNOLOGIAS DO IMAGINÁRIO Deep Blue x Kasparov: Lenara Verle Mestranda – Programa de Pós-grad. da FAMECOS/PU- O FATO DO COMPUTADOR especializado em xadrez da IBM, Deep Blue, ter ganho do campeão mundial humano, Garry Kasparov, em maio de 1997 (em uma série de 5 partidas, Kasparov ganhou uma, empatou duas e perdeu mais duas) ensejou o aparecimento de vários comentários sobre o tema “homem versus máquina”. Um ano antes Kasparov havia jogado com uma versão mais antiga do…