Avaliação Virtual 2 De Fundamentos

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber …

Judith L. Fundamentos matemáticos para a capacidade de formalização de ideias intuitivas. ciência da computação: um tratamento moderno de a matemática discreta. 5 . edição. Rio de Janeiro: LTC, Apresentar as técnicas fundamentais para o processo lógico-dedutivo rigoroso. 2008. 589 p. Estudar os principais conceitos de matemática discreta necessários na modelagem, análise e SCHEINERMAN, Edward R. Matemática discreta: uma resolução de problemas relacionados à computação. a…

_____________________  Plano de Avaliação do Desenvolvimento da Aprendizagem  O processo de avaliação será composto dos seguintes Instrumentos de Avaliação:     M1 – MÉDIA BIMESTRAL 1 Instrumento 1 – Avaliação Discursiva Individual (0-8) Instrumento 2 – Conceito de participação nas aulas (0-1) Instrumento 3 – Presenças em salas de aula (0-1)      M2 – MÉDIA BIMESTRAL 2 Instrumento 1 – Avaliação Objetiva (0-7) Instrumento 2 – Trabalho de pesquisa e…

– Batatais SP – CEP 14.300-000 cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 www.claretianobt.com.br Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação SUMÁRIO PLANO DE ENSINO (PE)/GUIA DE ESTUDOS (GE) 1 2 3 4 5 6 7 APRESENTAÇÃO...............................................................................................................................................................7 DADOS GERAIS DA…

|HORAS/AULA TOTAIS: 102 | |MODALIDADE: EAD |ANO/SEM.: 2012/2 | |PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM – EAD CONECTADO

profissionais das escolas públicas para atuarem coletivamente na Educação Quilombola e Promoção da Igualdade Étnica na escola. 2. Objetivos Específicos 1) Oferecer fundamentos teórico-metodológicos que capacitem os educadores para atuarem na Promoção da Igualdade Étnica com enfoque no conhecimento das Comunidades Remanescentes de Quilombos no Brasil, com enfoque no Estado do Paraná. 2) Orientar os educadores para atuarem no sentido de contextualizar em âmbito interno e externo da…

Filosofia da educação Por Samson O. GUNGA African Virtual university Université Virtuelle Africaine Universidade Virtual Africana Universidade Virtual Africana Nota Este documento foi publicado sob licença Criativa Commons. http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Atribuição http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ © Direitos reservados. Universidade Virtual Africana Índice I Filosofia da educacão ………………………………………………………………………………………………………………………4 II.…

BÁSICA DISCIPLINA: Sociedade&Contemporaneidade PROFESSOR(A): Everton Rodrigo Santos, Honor de Almeida Neto, Hugo Félix Pinto Ferrada. CRÉDITOS: 4 UNIDADE/EAD: 1000 HORAS/AULA TOTAIS: 68 ANO/SEM.: 2014/2 PLANO DE APRENDIZAGEM – ALUNO EMENTA: Os principais fundamentos da sociedade informacional. Os fenômenos emergentes que a caracterizam: suas diferenças (políticas, sociais, culturais e individuais), matrizes religiosas, meio ambiente e sustentabilidade. O papel do…

educação Por Samson O. GUNGA African Virtual university Université Virtuelle Africaine Universidade Virtual Africana Universidade Virtual Africana Nota Este documento foi publicado sob licença Criativa Commons. http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Atribuição http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ © Direitos reservados. Universidade Virtual Africana Índice I Filosofia da educacão…

Pedagogia Componente Fundamentos e Didática da Língua Portuguesa II Curricular: Docente: Ana Rita Barbosa EMENTA DA DISCIPLINA O desenvolvimento da oralidade, da aquisição e domínio da escrita. Orientação da prática pedagógica do professor-aluno de forma contextualizada e interdisciplinar. Planejamento e realização de atividades com foco na aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Os conteúdos, os métodos, o planejamento, o plano, o projeto didático e a avaliação da…