Avaliação Celso Dos Santos Vasconcellos

Avaliação para a inclusão? Ivonete Maciel Sacramento dos Santos* Resumo Breve reflexão: O lugar da avaliação no currículo. A importância da avaliação para um processo educativo inclusivo e não classificatório. O lugar do professor neste processo. Palavras-chave: Avaliação, Currículo, Professor, Inclusão. A Avaliação Avaliar é um processo em que realizar provas e testes, atribuir notas ou conceitos é apenas parte do todo. A avaliação é uma atividade orientada para o futuro.…

A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR NUMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA. Blasius Silvano Debald* “Quando o professor quer mudar, tem que se fortalecer”. (Celso Vasconcellos) RESUMO: A docência no Ensino Superior ainda é um desafio, pois nem sempre o professor está disposto a partilhar com os acadêmicos o processo educativo. Democratizar o espaço da sala de aula, parte do pressuposto de que a prática pedagógica deve ser permeada pela pesquisa, contribuindo para a descoberta e para o desenvolvimento…

FICHA DE LEITURA Autor: Celso dos Santos Vasconcellos Referência Bibliográfica do texto VASCONCELLOS. C. dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e Projeto Político – Pedagógico – elemento metodológicos para elaboração e realização. 5. ed. São Paulo: Libertad, 1999. Área de Pertinência: Estágio. Citações 1. 1. “O projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo

planejamento sistemático feita pelo gestor e seus colaboradores e que possibilita cada setor, o desenvolvimento de varias atividades burocráticas. E o que é planejar? Segundo Rocha (2000, p.478 apud Lopes, 2013, p.2) no texto Planejamento, Gestão e Avaliação Institucional, planejar significa: “1 Fazer o plano de. 2 Tencionar. 3 Fazer tenção de. 4 Submeter a um plano. 5. Programar, planificar”. Nesse sentido de tencionar, de programar, de planificar, o planejamento escolar é o…

INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ALUNA: ELISANDRA MARIANELI PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II NOME: PROJETO “EU E MINHA FAMÍLIA” Ano: Pré I IDADE: 4 anos Modalidade: Educação Infantil Duração: 2 a 3 aulas JUSTIFICATIVA: Sabemos que a informática é uma realidade presente em nosso dia-a-dia, e que a escola deve ser mediadora no processo educativo e democrático. A tecnologia nos favorece,

ser percebida na educação por meio da organização do espaço, no processo do ensino, nas funções atribuídas segundo a ordem de importância, na relação com outras pessoas, na subordinação do aluno ao professor, na organização do funcionamento e na avaliação. Para Rebelo, o estudante não tem conhecimento que as escolas ainda em sua minoria, exercem um meio de manipulação, para favorecer a permanência da classe alta no poder e formar os alunos para trabalhar para esta minoria. E também…

necessários ao processo de ensino e aprendizagem. Ao juntar as três dimensões, o PPP ganha a força de um guia - aquele que indica a direção a revistaescola.abril.com.br/imprima-essa-pagina.shtml?http://revistaescola.abril.com.br/planejamento-e-avaliacao/planejamento/projeto-politico-pedagogico… 1/4 17/04/13 Imprima seguir não apenas para gestores e professores mas também funcionários, alunos e famílias. Ele precisa ser completo o suficiente para não deixar dúvidas sobre…

PLANEJAMENTO ESCOLAR E AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS INSTITUCIONAIS ATIVIDADE 1: Explique o que contempla os elementos possíveis de um Plano de Curso apresentado por Vasconcellos: “O Plano de Curso é a sistematização da proposta geral de trabalho do professor naquela determinada disciplina ou área de estudo, numa dada realidade. Pode ser anual ou semestral, dependendo da modalidade em que a disciplina é oferecida. O trabalho educacional transformador em muito exigente. Há…

partir das questões epistemológicas é possível notar a necessidade de se fazer trabalho através da realidade da criança, dessa forma poderão fazer um resguardo das vivências de sua família, sendo um projeto voltado a tal. Sendo assim, como traz Celso Vasconcellos, “O conhecimento na perspectiva libertadora deve estar articulado a uma compreensão critica da realidade, uma vez que, sem isto, o professor não terá como entrar em contradição com o aluno...”(2005), desta forma os alunos serão…

cada escola, muitas vezes considerado cansativas e desinteressante por muito educadores, mas sendo necessária para efetivo andamento do contexto escolar. Planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto (VASCONCELLOS, 2000, p.79). Envolve projetar uma ação, elaborar um plano ou roteiro, um trabalho de preparação, um processo contínuo de reflexão e tomada de decisão. Ao delimitar os objetivos de ensino, é importante o professor observe se os…