Ava Literatura Infantil Aula Tema 5

Educação Infantil – Ensino Fundamental Anos Iniciais e Educação Profissional/Inicial na Modalidade Especial PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO JUNHO DE 2010 PONTAL DO P ARAN Á – PR SUMÁRIO 1. Introdução........................................................... 4 2. Justificativa........................................................ 5 3. Identificação........................................................6 4. Histórico ............................................................ 7…

Curso ............................................................................................................ 5 3. Perfil do Egresso ................................................................................................................ 6 4. Matriz Curricular ................................................................................................................. 7 5. Ementas…

CARACTERÍSTICAS E FUNCIONABILIDADES DO AVA 47 4.1.1 Aprendizagem Colaborativa Apoiada pelo Computador (CSCL) 50 4.1.2 Aprendizagem Colaborativa e Aprendizagem Cooperativa 51 4.1.3 Interação e Aprendizagem 52 4.1.4 A Teoria Sócio-Cultural de Vygotsky 52 4.1.5 Planejamento de Ambientes Virtuais Colaborativos 56 4.1.6 Ambientes Cooperativos e Colaborativos: alguns casos 57 4.1.6.1 Co Web 57 4.1.6.2 Editor de Texto Coletivo (ETC) 60 4.1.6.3 AulaNet 63 5…

do coração e de procura desesperada por alento e socorro emocional. A Ele todos os elogios são poucos, porque no momento mais difícil da minha vida, quando perdi quase tudo, socorreu-me e mudou para sempre o meu futuro. 4 5 RESUMO Diante de tantos inventos e informação que afetam o modo de ensinar e aprender, este trabalho dedica-se ao exame de dez assuntos de grande relevância na área da educação, seja a distância ou através do ensino presencial.…

4.1 APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO E ENSINO .................................................31 4.2 PRÁTICA DOCENTE: Anos Iniciais ….........................................................39 4.3 PRÁTICA DOCENTE: Educação Infantil......................................................42 5. PROSPECÇÃO….............................................................................................47 6.…

LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS SALVADOR - BAHIA - BRASIL AGOSTO/2010 1 Sumário 1 APRESENTAÇÃO ...............................................................................................3 2 O ELEMENTO CURRICULAR – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO....5 ANEXOS ..............................................................................................................13 2 1 Apresentação Caro(a) discente, O nosso trabalho de conclusão de curso (TCC) possui um caráter multidimensional…

ADEQUAÇÃO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS A UM PROJETO PEDAGÓGICO PREVIAMENTE DEFINIDO? .............................................................. 492 ESTABELECENDO REDES DE CONHECIMENTO: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL .......................................................................................................................... 495 SAÚDE NO VALE: PREVENÇÃO À ESQUISTOSSOMOSE ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO ................. 500…

Lazer Unidade 5 – O Lugar do Jogo, da Recreação e do Lazer na Educação Diferenciando Conceitos. Planejamento e Escolha do Jogo: Critérios, Metodologia e Avaliação da Atividade. A Aplicação do Jogo, da Recreação e do Lazer na Educação. Espaços Ludopedagógicos. Brinquedoteca. Oficina de Sucata. Jogos Virtuais. Unidade 6 – Jogos para Facilitação do Processo de Ensino-Aprendizagem Jogos de Apresentação e Conhecimento. Jogos Motores de Competição e Cooperação. Jogos Intelectuais. 5…

Objetivos específicos........................................................................................................... 4 4. Operacionalização do trabalho.......................................................................................... 4 5. Estrutura do projeto............................................................................................................ 4 6. O PIM VII abrange as…

....................... 4 A Motricidade Infantil................................................................................... 5 Formando Crianças Livres de Preconceitos ............................................. 7 Aprender e Brincar ..................................................................................... 11 A Ciência e a Educação Infantil ............................................................... 13 A Rotina na Educação Infantil ........................................