Av 2 Seminário Iii Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE CHISLENE QUEIROZ DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO FINAL Iporá 2014 CHISLENE QUEIROZ DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para

Diretrizes da Diretoria Administrativa deste HPM, com cobrança de taxa a partir do 2º ano de permissão. Interessado: Hospital da Policia Militar do Piauí. Cessionário: Sr. Antonio Avelino Soares Filho. Maiores Informações: CPL - Hospital da Polícia Militar - Av. Higino Cunha, 1642, Ilhotas, Teresina-PI, fone (86)-3216-1240. E-mail: cplhpm@hotmail.com OF. 002 Diário Oficial 50 Teresina - Sexta-feira, 28 de janeiro de 2011 • No 20 EXTRATO DO CONTRATO Nº 74/2010 PRAZO DE…

de Inscrição Consulte o Cronograma de Eventos (Anexo IV do Edital). Recurso Administrativo contra o INDEFERIMENTO do Requerimento de Inscrição Consulte o Cronograma de Eventos. Resultado do Recurso Administrativo Consulte o Cronograma de Eventos. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Cartão de Informação Consulte o Cronograma de Eventos. 11. Prova Escrita Será aplicada no dia 02 de junho de 2013 (domingo), das 09 às 12 horas, em local a ser divulgado no Cartão de Informação do Candidato.…

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA O presente Manual tem o objetivo de orientar, auxiliar e esclarecer quanto às premissas e trâmites que envolvem as atividades referentes ao Estágio Supervisionado na formação docente, conforme art. 61 da LDB nº 9394/96 e em consonância com a Lei 11.788/2008 que dispõe sobre o estágio de estudantes. Os anexos existentes neste documento orientarão os discentes na realização dos Estágios Supervisionados do Centro Universitário

........ 2- Entrevista com os responsáveis pela Gestão Escolar.............................. . Considerações Finais.................................................................................... Referencias Bibliográficas............................................................................. FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: Thalyta Cássia da Silva RA: 335038 Curso: Pedagogia…

previstas na Portaria 096, de 18 de julho de 2013, da CAPES, desempenhar atividades previstas no Projeto Institucional e no respectivo subprojeto ao qual for selecionado, após assinar o termo de compromisso disponível ao final desse Edital (Anexo A). 2. Das Vagas As vagas para bolsistas ID, correspondentes a cada subprojeto do Projeto Institucional PIBID/UNIPAMPA, são apresentadas no Quadro 1. Licenciatura Área Campus Letras – Português Letras - Português Bagé Letras –…

EDUCATION: SOME TRENDS AND EFFECTS Cristiane Oliveira da Silva2,3 e Loredana Susin2,4 2 UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Av. Paulo Gama, 110 - Porto Alegre/RS - CEP 90040-060 3 4 cristiane-bio@hotmail.com loredana.susin@yahoo.com.br Resumo Este trabalho é um recorte teórico de uma pesquisa de mestrado em Educação em Ciências, a qual pretende analisar a educação científica escolar na articulação entre pedagogia, cultura e mídia. O presente texto articula-se ao campo…

Modelo de Ferramenta Computacional Aplicada ao Processo de Aprendizagem Especial: As Tecnologias Assistivas Dinarte M. da Luz Junior, Marcus Guimaraes, Diana F. Adamatti, Regina Barwaldt, Carla de Felippe Universidade Federal do Rio Grande (FURG) Av. Italia, s/n, km 08 – Carreiros – Rio Grande – RS 1 dinarte.j@hotmail.com, marcusguimaraes@furg.br, dianaada@gmail.com, reginabar@brturbo.com.br, carlaimaraya@yahoo.com.br Abstract. The objective of the Assistives Technologies…

Principais influências da antropologia urbana no Brasil. A metrópole e suas tribos. Conceitos e ferramentas antropológicos na reflexão sobre a cidade. Metodologia de Ensino O curso está organizado em 3 módulos, sendo cada um fechado com três seminários realizados em torno das temáticas discutidas. Aulas expositivas, discussões em sala de aula e exibição de filmes serão os principais recursos utilizados. Bibliografia BARTH, F. Ethnic group and boundaires. The social organization of cultural

Sumário 1. INFORMAÇÕES GERAIS 1.1. A UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ ﴾ UEPA ﴿: BREVE HISTÓRICO SOBRE A IMPLANTAÇÃO E EXPANSÃO 1.2. PRINCÍPIOS E FINALIDADES DA UEPA 1.3. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL – ORGANOGRAMA FUNCIONAL 2. PRÓ‐REITORIA DE GRADUAÇÃO 2.1. CURSOS DE GRADUAÇÃO 2.2. DURAÇÃO DO CURSO E INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR 2.3. CURRÍCULOS 2.4. PROGRAMAS 2.5. CRÉDITOS 2.6. HORA/ AULA 2.7. ANO LETIVO 2.8. MODALIDADE DE INGRESSO 2.9. ESTÁGIO CURRICULAR