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ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Prof. Esp. Basilio Adada 1 – Introdução 1.1 Conceitos básicos de sistemas de informação 1.2 Classificação dos sistemas de informação * Int 2 - Sistemas de Informação 2.1 Sistema de informação administrativo-financeiro (ERP) 2.1.1 2.2 2.3 2.4 2.5 Metodologia para implementação de S.I. configuráveis Sistema de relacionamento com clientes (CRM) Sistema de gerenciam. da cadeia de fornecedores (SCM) Sistema de gestão do ciclo…

deve tentar amenizar o problema usando paliativos. Até certo tempo atrás – e, na minha idade, “certo tempo” significa pelo menos umas três décadas, ou seja, na era pré-PC –, operadores de computador estavam habituados a trabalhar no que se convencionou chamar de “terminal burro”, o qual ficava conectado a um computador de grande porte, onde todo o processamento ocorria de fato. O terminal, normalmente conectado via porta serial ao mainframe, praticamente não fazia nada além de mostrar na…

UNIVERSIDADE MUNICIPAL DE SÃO CAETANO DO SUL – USCS GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM PROCESSOS GERENCIAIS SPATINHAS CENTRO EDUCACIONAL E COMÉRCIO PARA CÃES LTDA. iv “Chegará o dia em que o homem conhecerá o íntimo de um animal. E, nesse dia, todo o crime contra um animal será um crime contra a humanidade.” (Leonardo da Vinci (1452-1519) pintor e filósofo). 13 DEDICATÓRIA Aos nossos familiares que nos apoiaram durante o desenvolvimento deste trabalho. Aos professores do nosso curso que

1 Faculdade de Ciências Naturais e Matemática DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Campus de Lhanguene, C. Postal: 4040, Av. de Moçambique, km 1, Maputo, Tel: +258 21 401078, Fax: +258 21 401082 PLANO CURRICULAR DO CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE MATEMÁTICA COM HABILITAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Maputo 2010 2 Plano curricular do curso de Licenciatura em Ensino de Matemática Elaborado pelos docentes de Matemática da Universidade Pedagógica…

Editora filiada à Associação Brasileira das Editoras Universitárias (Abeu) Av. Fernando Ferrari, 514 - Campus de Goiabeiras CEP 29075-910 - Vitória - Espírito Santo - Brasil Tel.: +55 (27) 4009-7852 - E-mail: edufes@ufes.br Homepage: http://www.edufes.ufes.br Reitor | Reinaldo Centoducatte Vice-Reitora | Ethel Leonor Noia Maciel Superintendente de Cultura e Comunicação | Ruth de Cássia dos Reis Secretário de Cultura | Rogério Borges de Oliveira Coordenador da Edufes | Washington Romão

Formação em Administração Pública – PNAP PRESIDENTE DA REPÚBLICA Dilma Vana Rousseff MINISTRO DA EDUCAÇÃO Aloizio Mercadante Oliva PRESIDENTE DA CAPES Jorge Almeida Guimarães Diretoria de Educação a Distância: Prof.º João Carlos Teatini 2 Sumário O CURSO ........................................................................................................................................................................4 COORDENAÇÃO..............................................

2012 1 SUMÁRIO 1- IDENTIFICAÇÃO ........................................................................................... 5 1.1 Proponente ............................................................................................... 5 2- CARACTERIZAÇÃO GERAL DO CURSO.................................................... 5 2.1 Denominação ............................................................................................ 5 2.2 Total de Vagas Anuais ......................

INTRODUÇÃO........................................................................................................................... 03 1.1. Um breve histórico sobre o Sensoriamento Remoto........................................................... 04 2. FUNDAMENTOS DE SENSORIAMENTO REMOTO .................................................................. 06 2.1…

Ele expõe três correntes de interpretação da relação entre a escola e a comunidade, a corrente 1 diz que uma boa escola forma uma boa sociedade, a corrente 2 concebe a escola como preparatório, formadora de mão-de-obra e a corrente 3 vê a escola como uma função da sociedade, sendo ela um espelho da sociedade.Pude verificar que a corrente 1 e 2 ressaltam a força da escola como transformadora da sociedade se opondo assim a corrente 3.O autor levanta questões que compreendem a educação…

possibilite transpor o gateway que protege a LAN de destino. Abaixo temos algumas figuras que demonstram como é feita a comunicação através de túneis VPN LAN-to-LAN (Figura 1) e Client-to-LAN (Figura 2): Figura 1: Rede VPN – Tunelamento LAN-to-LAN Figura 2: Rede VPN – Tunelamento Client-to-LAN 2. MOTIVAÇÕES Uma das principais motivações do uso da VPN em detrimento do uso das redes privadas convencionais é a redução de custos. Podemos citar, também, como uma vantagem da VPN a…