Aula Tema 08 Letramento Na Prática

ALFABETIZAÇÃO IPED 1º Aula 28/07/2013 23:00 as 00:00 LETRAMENTO Processo de aprendizado do uso da tecnologia da língua escrita. Isto é, a criança pode utilizar recursos da língua escrita em momentos de fala, mesmo antes de ser alfabetizada. Esse aprendizado se dá, a partir da convivência dos indivíduos (crianças/adultos, crianças/crianças),Esse processo acontece pela mediação de uma pessoa mais experiente, através dos…

apresentando os três (03) períodos de metodização, sendo o quarto a desmetodização a partir de 1980 aos dias atuais. Em seguida, com base na relação do texto e contexto até então exposto, é feita a apresentação da teoria construtivista que á norteadora das práticas educacionais brasileiras, amparada dentro das leis educacionais como LDB e PCNs. E a partir de então, uma análise critica e reflexiva, sobre a teoria construtivista, postura e formação dos educadores envolvidos no processo de…

FINAIS 6. REFERÊNCIAS 7. ANEXOS 03 03 04 05 05 06 07 08 12 15 17 17 18 20 26 28 31 1- INTRODUÇÃO Realizou-se entre os meses de maio e junho de 2013, o curso do FNDE – Programa do Livro Didático. O programa teve como objetivo principal socializar e divulgar todas as estruturas que estão ligada a esse programa. O tema foi apresentado através do ambiente virtual…

compreender as concepções relativas a estes mesmos processos, visando esclarecer os motivos que desencadeiam essas dificuldades no contexto escolar e consequentemente na sociedade. O objetivo foi o de tentar conscientizar os educadores sobre sua prática de ensino incentivando-os a adotarem uma abordagem sociointeracionista, que leve em conta o conhecimento do aluno associado ao seu próprio conhecimento de professor. Os alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, envolvidos nos…

RESUMO O presente trabalho é a nossa tradução do nosso projeto de observação e docência desenvolvida na disciplina de Prática de Ensino III e IV, realizada na Escola de Educação Básica Hilda Theodoro Vieira, localizada no bairro da Trindade em Florianópolis, Santa Catarina, com os alunos da 4ª série do Ensino fundamental. O objetivo deste trabalho é fazer com que a prática da leitura contribua na formação de alunos leitores visando a abertura de possibilidades a discussão coletiva, a…

(graduação) – Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Programa Especial de Formação de Professores em Exercício da Região Metropolitana de Campinas (PROESF). 1.Trabalho de conclusão de curso. 2. Memorial. 3. Experiência de vida. 4. Prática docente. 5. Formação de professores. I. Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação. III. Título. 06-519-BFE Agradeço as pessoas com quem cruzei nesse caminho e que de alguma forma me ajudaram nessa caminhada. E em…

dependentes da escravidão. A partir daí a pedagogia adotando esse contexto se tornou excludente, a sociedade também seguira esse modelo. A partir do século 18 o Brasil passou por uma grande mudança em relação à política, economia e educação. A prática educacional foi totalmente reformada, continuaram somente a funcionar algumas instituições que não se encontravam sob a jurisdição jesuíta, que foram expulsos das colônias por Sebastião José de Carvalho e Melo, vulgo, Marquês de Pombal.…

público que, no período de 01 a 08 de março de 2013, estarão abertas as inscrições ao processo de seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado para entrada no 2º semestre de 2013. O Programa de Pós-Graduação em Educação – Mestrado receberá as inscrições para o Processo Seletivo de 2013, conforme calendário e normas estabelecidos neste Edital. As referidas inscrições deverão ser realizadas, exclusivamente, na home page www.uepa.br/mestradoeducacao. Belém, 08 de fevereiro…

DE ATENDIMENTO 05 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 06 4. DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO 08 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 REFERÊNCIAS 16 03 1- Introdução A aprendizagem da linguagem oral e escrita é um dos elementos importantes para o educando, ampliarem suas possibilidades de inserção e de participação nas diversas práticas sociais. Dessa forma a EJA, constitui um dos eixos básicos na educação escolar, dada sua importância para…

forma de tudo o que a humanidade já produziu. Para o educador deve – se estar muito claro a importância de tais conhecimentos para a produção da autonomia de seus alunos. Um desafio que contará com todos os docentes, planejando e desenvolvendo suas práticas pedagógicas. ‘’O professor não ensina, mas arranja modos de a própria criança descobrir. Criar situações – problemas’’. (Jean Piaget) È constante a associação entre o processo de conhecimento e o compromisso político do professo,…