HISTORIA DO BRASIL PLANO DE AULA

BRASIL IMPÉRIO APRESENTAÇÃO O presente projeto terá sua aplicabilidade com alunos de 7ª e 8ª série do Ensino Fundamental. No turno Matutino de uma escola pública municipal na cidade de Iaçu. Tem como destaque o tema “Brasil Império”, cujo objetivo principal é realizar um estudo comparativo entre os processos de independência do Brasil e dos países hispânicos em diferentes temporalidades. Espera-se alcançar com sucessos os objetivos traçado e que possa contribuir para que o aluno possa além do objetivo proposto refletir sobre o passado e tentar compreender o presente decorrente da historicidade da nossa nação brasileira. JUSTIFICATIVA A escolha do tema deve-se ao fato do tema possibilitar a variedade e a riqueza de conceitos e informações favorecendo a realizaçãode projetos de aulas interdisciplinares proporcionado assim um intercâmbio com outras áreas do conhecimento que podem estabelecer relações entre o momento histórico focalizado e o desenvolvimento científico e tecnológico no país. De qualquer forma, participação de todos é desejável como forma de enriquecimento cultural. CONTEÚDO Brasil Império (Primeiro e Segundo Reinado, escravidão, política, cultura, migrações, America Latina, formas de governos, revoltas e sociedade) HABILIDADES/COMPETÊNCIAS Compreender os processos de independência da América Latina em sua articulação com os diferentes projetos dos grupos sociais constituídos. Identificar s diferentes regimes nacionais adotados após o processo de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 6ª Série Gerenciamento Estratégico de Custos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

(Equipe) 1 Realizar, com as informações coletadas, uma análise SWOT da empresa identificada.  A análise SWOT é uma ferramenta utilizada para examinar uma empresa e os fatores que afetam seu funcionamento. Este é o primeiro estágio de planejamento, o que ajuda o empresário a focar os pontos principais da empresa. A sigla SWOT representa a primeira letra das palavras em inglês: Strengths, Weaknesses, Opportunities e Threats (Pontos fortes, Pontos fracos, Oportunidades e Ameaças).  O…

A Educação Ambiental deve ser entendida como um processo onde a participação e envolvimento de todos são muito importantes: família, escola e comunidade, devem estar envolvidas. A Instituição “escola” é um instrumento fundamental no desenvolvimento da educação ambiental. Este projeto tem a finalidade de desenvolver reflexão crítica sobre as questões ambientais, envolvendo educadores e alunos a participarem de ações que possibilitem posturas positivas em relação ao meio ambiente, a…

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o…

TRABALHO A FLEXIBILIZAÇÃO DA JORNADA DE TRABALHO E SUAS LIMITAÇÕES ALUNO: ANDRÉ LUÍS RODRIGUES SOARES DE ALBERGARIA ORIENTADOR: SÃO PAULO 2015 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: A flexibilização da jornada de trabalho e suas limitações Autor: André Luís Rodrigues Soares de Albergaria Orientador: Área de concentração: Direito do trabalho e Processo do Trabalho. Duração: 06 meses. Início: 11 de fevereiro de 2015. Término: 11 de junho de 2015. 2. TEMA Flexibilização dos direitos e…

.... 05 1.5 Aspectos físicos da escola................................................................ 05 1.6 Situação socioeconômica e cultural dos alunos................................ 05 1.7 Direção: Formação e experiência(relato).......................................... 06 1.8 Supervisão ........................................................................................ 06 1.9…

parte do sistema, a tomada de notas na aula, as consultas nos livros de texto, a Internet e outros materiais, orientados pelo professor, os quais te permitirão apreender a estudar e investigar. Metodologia da Investigação Científica, constitui as bases para começar a preparar um investigador, um cientista. Muitos estudantes quando iniciam os seus estudos no Ensino Superior, questionam, Metodologia da Investigação Científica, para que? Para que essa disciplina? Quando…

DISCIPLINA: Administração e Desenvolvimento Rural TURMA(S): 4ADMV SEMESTRE: 4º PRÉ-REQUISITO: C.H. SEMANAL: 4 H/A C.H SEMESTRAL: 80 H/A CRÉDITOS: PROFESSOR (A): MSc. Ozias Guedes de Aquino 2. EMENTA Histórico e conceituação da administração rural. Contabilidade da empresa rural. Análise econômica da empresa rural. Planejamento da empresa rural. Programação linear como instrumento de seleção e combinação de atividades agropecuárias. Crédito rural. Administração rural.…