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Disciplina: Arquitetura de Computadores Aula-tema 05: Arquitetura Pipeline NOME RA Rangers de Oliveira Colombo 5631114085 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Arquitetura de Computadores Aula-tema 05: Arquitetura Pipeline Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Arquitetura de Computadores, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional ANO Passo 2: Considerando o estudo realizado nos textos indicados, você deverá responder às seguintes questões (em Fonte Arial 12; espaço 1,5; texto justificado): 1. Em um processador que funcione com a técnica pipelining, exponha o tipo de problema de desempenho potencial, no que diz respeito a instruções de desvio condicional? Mencione uma possível solução para essa ocorrência. Resposta: A tecnologia pode apresentar problemas como: Conflito na utilização da memória e no barramento de acesso a memória. Busca de instrução e armazenamento de resultados. Para solucionar os problemas, podemos duplicar os recursos aumentando o uso dos registradores, utilizar a memoria cache com separação entre eles e barramento de dados internos e instruções. Podemos utilizar outras estruturas como: Pipeline Superescalar, Pipeline dinâmico entre outras. 2. Qual a vantagem do emprego de muitos estágios em um sistema…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Arquitetura de Computadores Aula-tema 05: Arquitetura Pipeline Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Arquitetura de Computadores Aula-tema 05: Arquitetura Pipeline Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Arquitetura de Computadores, apresentado à…

Aula-tema 01: Estrutura e Funcionamento da CPU: introdução Antes de começarmos a estudar a CPU, é interessante entendermos alguns conceitos simples. O conjunto de hardware e software forma o considerado sistema de computação, para executarmos um processamento. É interessante saber as diferenças entre o hardware e o software. O hardware é o equipamento físico, representado no computador por suas partes magnéticas, ópticas, mecânicas e eletrônicas. Ele é formado por: unidade central de…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 6ª. Série Arquitetura de Computadores A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 6ª. Série Arquitetura de Computadores A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

Simulador multiciclo do processador MIPS 32 bits para apoio ao estudo em arquitetura de computadores Warley Jacinto Elias – Faculdades Integradas de Caratinga - warleyelias@gmail.com Jacson Rodrigues Correia da Silva – Faculdades Integradas de Caratinga jacsonrcsilva@gmail.com Fabrícia Pires Souza Tiola - Faculdades Integradas de Caratinga fabricia@doctum.edu.br Resumo: O uso de simuladores no contexto da educação vem se tornando uma estratégia cada vez mais adotadas na computação e…

MATRIZ CURRICULAR Curso: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Graduação: BACHARELADO Regime: SERIADO ANUAL - NOTURNO Duração: 4 (QUATRO) ANOS LETIVOS Integralização: A) TEMPO TOTAL - MÍNIMO = 04 (QUATRO) ANOS LETIVOS - MÁXIMO = 06 (SEIS) ANOS LETIVOS B) TEMPO ÚTIL (Carga Horária) = 3.600 H/AULA (*) CURRÍCULO PLENO/2013 1.ª SÉRIE CÓDIGO DISCIPLINAS TEOR PRAT CHA 99-7087-02 LÍNGUA PORTUGUESA 99-8067-02 LÓGICA MATEMÁTICA ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE 99-8389-02…

Curso: TI Semestre: 1º UNIP Interativa – Pólo Asa Norte 2012 SUMÁRIO 1. Resumo................................................................................................................04 2. Abstract................................................................................................................05 3. Objetivos..............................................................................................................06 4.…

do seu desenvolvimento. Da mesma forma, cada uma das mãos na gravura de Escher aprimora e acrescenta detalhes a um traço feito anteriormente. Perceba, também, que uma parte do braço que está sendo desenhado não aparece. Aquilo que vemos no desenho sugere aquilo que não conseguimos ver. Do mesmo modo, quando foram descobertas as vantagens da ocultação dos detalhes em um desenho de software, o software desenvolvido tornou-se mais compreensível. A idéia de se esconderem informações foi…

Arquitetura de Computadores Componentes : Bianca Maciel, Caroline Lopes, Flávia Vicente, Halana Santos, Paloma Reis, Telma Landi Turma: IN1 Prof. Diego Barcelos Cachoeiro de Itapemirim - ES 2013 Trabalho de Avaliação de Conhecimento apresentado à disciplina de Fundamentos de Hardware, Montagem e Manutenção, ministrado pelo Prof. Diego Barcelo, para obtenção parcial de nota no curso de Técnico de Informática. Cachoeiro de Itapemirim - ES 2013 Sumário…